第1课 《小蝌蚪找妈妈》 -2024-2025学年二年级语文上册同步精品课件（统编版）.pptx

1.小蝌蚪找妈妈

;目录;学习任务一;课前导入;科学童话就是用童话的形式讲述科学知识,因为它讲述的主要是自然科学知识,所以它又有知识童话、自然童话的别称。;蝌蚪;学习任务二;我会读;（jiào）教育教训

（jiāo）教书;塘;袋;河;龟;这是一幅十分形象的“击鼓图”，一只手握着鼓锤，正在敲着一面大鼓。;小青蛙找妈妈;;结构：;结构：;结构：;结构：;结构：;两;①愉快，快乐。（）

;学习任务三;再读课文，说说小蝌蚪长什么样子。在文中找出相关词语，用“____”画出来，然后读一读。;池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。;nǎodɑi;脑袋口袋袋子袋鼠;池塘里有一群_______，大大的_____，_______的身子，甩着_____的尾巴，快活地游来游去。;分角色朗读课文，说说小蝌蚪在寻找妈妈的过程中问了谁，得到了哪些关于妈妈的信息？用笔圈出小蝌蚪得到的信息。;鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？;妈妈的信息;他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”;他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”;妈妈，妈妈！;妈妈的信息;他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。;碧绿的衣裳;他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只，披着_______衣裳，露着_______肚皮，鼓着一对______。;我会说;他们后腿一（），向前一（），（）到了荷叶上。;快速浏览课文，说一说：小蝌蚪在找妈妈的过程中发生了哪些变化？找出相关的语句读一读。;小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。;小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。;小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。;;;你现在知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的吗？按顺序给下面的图片排排队，再根据图片讲一讲这个故事。;学习任务四;本文是一篇科学童话故事。课文介绍了

在找妈妈的过程中，经过“长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴消失”四个阶段，最??变成了，说明青蛙生长过程中形体和生活习性的变化，蕴含着遇事要的道理。

;板书设计;拓展延伸;小蝌蚪的尾巴里储存着各种营养物质，小蝌蚪依靠吸收其中的营养慢慢长大。当尾巴里的营养物质消耗殆尽时，尾巴就消失了，而小蝌蚪也换上了浅绿色或褐黄色的“外套”，长成“大人”啦。;欢迎指导