第6课 《一封信》 -2024-2025学年二年级语文上册同步精品课件（统编版）.pptx

6.一封信

;目录;学习任务一;课前导入;助学资料;;认真听范读，圈出本课新词语，思考：课文主要写了一件什么事？;学习任务二;xiāo;（cháo）朝着朝向

（zhāo）朝阳朝霞;（chóng）重复重新

（zhòng）重要重大;（jié）结束总结

（jiē）结实结果子;识字方法;削;削;棋;甲骨文和金文字体像一只中间或两端被捆扎起来的口袋，本义为绑、捆紧。;小信封;;左半部分两个“土”，第二横最长，最后一笔是提，左半部分整体上要写得左放右收，右半部分的横要与左边部分第二横高低一致。;xìn;zhī;国字框写得稍大一些，给中间的“员”留出位置，笔顺要注意，写好“员”再封口。;zhū;bǐ;dēng;diàn;yǐng;电;;解词义;

出国：

结尾：

;学习任务三;读课文，说一说：露西为什么想给爸爸写信？;妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。;读读课文的第3自然段，把露西写给爸爸的第一封信的内容用横线画出来。;露西在写第一封信的时候心情怎么样？;想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？;露西给爸爸的第二封信中写了什么？边读边把信的内容找出来。;爸爸，我们天天想你。;从这封信中，你能读出露西的什么感情？;第一封信;通过对比两封信，你学到了什么？;学习任务四;这篇课文写的是一个小女孩露西的事。露西前后写了次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。;一封信;爸爸去哪儿;拓展延伸;3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

——宋·陆游《游山西村》

4.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

——清·谭嗣同《狱中题壁》

5.待到山花烂漫时，她在丛中笑。

——毛泽东《卜算子·咏梅》

;欢迎指导