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抽样技术方案设计实验报告11

抽样技术方案设计实验报告

大学生课后生活调查

目

录

一、调查方

案

31、调查目

的

32、调查对象和方

法

33、调查单

位

34、调查项

目

35、调查步

骤

3二、调查问

卷

4三、调查问卷统

计

10四、项目背景分

析

11五、项目环境分

析

错误！未定义书签。1.当前大学上消费分

析错误！

未定义书签。2.当代大学生消费状况存在的问

题错误！未定义书签。3.从心理

学角度分析部分学生的消费误区和偏颇的消费心理错误！未定义书签。4.当前大学

生消费心理和行为偏颇的原因分析错误！未定义书签。

六、项目可行性分

析

..错误！未定义书签。1.技术可行性分

析

错误！未定义书签。2.管理可行性分

析

错误！未定义书签。3.经济可行性分

析

错误！未定义书签。七、项目建

议

错误！未定义书签。1．加强对大学生消费心理和行为的调查研

究错误！未定义书签。2.增强独立意识，培养和加强

理财能力错误！未定义书签。3.培养和加

强大学生的财商错

误！未定义书签。4．大学生良好消费风气应该

成为良好校风的重要组成部分错误！未定义书签。5.教育学生要树立艰苦奋

斗、勤俭节约、科学的消费意识错误！未定义书签。参考文

献

错误！未定义书签。

一、调查方案

1、调查目的

（1）了解当代大学生课后的生活状态。（2）了解大学生课后生活的活动内容。

（3）了解大学生课后生活够不够合理丰富。（4）了解大学生对课后生活的真实看法。

2、调查对象和方法

（1）调查对象：本校学生（2）调查方法：用简单抽样的办法把调查问卷发放给每

个系里的各班级随机选中的被调查学生，让其填写。调查后将收回的表格进行统计归类，

然后根据统计数据进行分析研究，写出调查报告。（3）调查形式以调查问卷为主，同

时，我们还会通过与学生访谈、深入学生所在院系了解大学生消费的情况等方式对调查

的深度和广度进行了扩展。

3、调查单位

安徽农业大学

4、调查项目

调查大学生课后生活；平时主要进行什么活动；个人的兴趣爱好是什么；在学习、

娱乐、休息之间如何分配；个人的理想是什么；个人对大学生活的看法如何。

5、调查步骤

（1）制定调查计划（2）讨论并确定实施方案

（3）搜集资料

（4）编写问卷及访谈提纲（5）发放问卷及访谈（6）整理问卷统计数据（7）分

析研究（8）写出书面调查报告

二、调查问卷

亲爱的同学：你好！我们正在进行一项关于大学生课后生活情况方面的调查，希望

你能够积极参与并真实的填写此问卷。调查要耽搁你一些时间，希望你能够谅解，谢谢

你的支持与合作！希望你在以后的生活和学习中一切都顺心如意！说明：请选出你认为

符合自己实际情况的选项并将选项标号填入题后括号内，谢谢！一、学生基本信息1.

您的性别？*

AB

男女

2.您现在就读几年级？*

ABCD

大一大二大三大四

3.您就读专业类型？*

AB

文史类理工类

二、课余生活状况4.周一至周五您平均每天的课余时间大约是多少小时？*

ABCD

3个小时以内3-6个小时6-9个小时9个小时以上

5.周一至周五您的课余时间您都做些什么，其中您从事最多的活动是：*[多选题]

AB

学习（包括课外书）参加社团活动

CD

健身、运动睡懒觉

EF

和同学朋友聊天玩电脑

GH

外出兼职

I

其它

6.您平均每天的上网时间？*

AB

1-2小时2-4小时

CD

5-8小时9个小时以上

E

基本不上网

7.您上网主要做些什么？*[多选题]

AB

聊天玩游戏

CD

浏览网站看影视作品

EF

学习看网络小说

G

其它

8.周一至周五您每天平均的课余学习时间有多少？*

AB

1个小时以下1-2个小时

CD