第3课《现代诗二首》（阅读理解） 2024-2025学年四年级语文上册（统编版）.docxVIP

3.《现代诗二首》阅读理解题

班级：_________姓名：__________

一、课内阅读

秋晚的江上

归巢的鸟儿，

尽管是倦了，

还驮着斜阳回去。

双翅一翻，

把斜阳掉在江上；

头白的芦苇，

也妆成一瞬的红颜了。

1．写出下列词语的近义词。

归巢()???????斜阳()

妆成()???????尽管()

2．诗中写了、、等景物。

3．写出句子意思。

（1）还驮着斜阳回去。

（2）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

4．这首现代诗写的是诗人在

课内阅读，完成练习。

花牛在草地里坐，

压扁了一穗剪秋罗。

花牛在草地里眠，

白云霸占了半个天。

花牛在草地里走，

小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里做梦，

太阳偷渡了西山的青峰。

5．本诗描写了花牛在草地里、、、的情景。

6．“白云霸占了半个天”中，“”一词运用了的修辞手法，生动形象地描写出了的调皮、可爱。

7．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“偷渡”一词生动形象地写出了太阳慢慢落山的样子。()

（2）“滴溜溜”一词是形容花牛快速甩动尾巴的样子。()

（3）读完全诗，我认识了一只乖巧、勤劳、老实的花牛。()

8．花牛还会在草地里干什么呢？展开想象，写一写。

花牛在草地里、

二、课外阅读

阅读诗歌，完成练习

????????小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光，

一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱，

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

9．下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写？（）

A．翻过 B．偷看 C．飞进 D．唱

10．下列对这首诗的理解有误的是（）

A．作者由窗外写到窗内，很有层次。

B．这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵。

C．这首诗表现了诗人对生活的热爱，对自然的向往。

D．全诗以葡萄藤、牵牛花、阳光、蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面。

11．读了这首小诗，我仿佛看到；

仿佛听到；

仿佛闻到。

阅读诗歌，完成练习

林中小景

金??波

阳光透过枝叶,

染上嫩绿的颜色。

风,打着唿哨,

在叶面上轻轻滑过。

流进树林里的空气，

也变得又甜、又柔和。

因此，在每棵树上，

都挂着小鸟的歌。

（选自《让太阳长上翅膀》）

12．写出部首相同的词语。

例如：唿哨、、

13．写出形容小鸟歌声的词语。

例如：啾啾、、

14．在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？

15．你觉得这片树林中还有什么景物？

参考答案：

1．回巢夕阳扮成即使2．鸟儿斜阳芦苇3．斜阳的余晖在飞鸟的脊背和双翼上，好像是把斜阳驮回巢去一样。夕阳的余晖占染了江面，也点染了芦苇，在一瞬间，白了头的芦苇也变成了红颜了。4．一个秋天的黄昏时看到的情景。

5．坐眠走做梦6．霸占拟人白云7．√√×8．跳舞蟋蟀弹起了快乐的音乐

9．C10．B11．藤蔓茂盛，葡萄累累，牵牛花在阳光下开得灿烂蜜蜂嗡嗡的声音茉莉花的清香

12．你们仿佛江河13．喳喳咕咕布谷14．在树林中，我看到阳光透过绿色的枝叶照射进林中，听到了风声和小鸟的叫声。15．树林中开满了五颜六色的花朵，遍地绿色的小草，小刺猬在地上滚来滚去，狗熊从地上爬起来伸了个懒腰。