【统编版】语文选择性必修上第2课《长征胜利万岁》教学设计.pdf

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第课《长征胜利万岁》教学设计

【教材定位】

学习这篇文章要充分了解文章的写作背景，了解红军长征的历史必要性、

必然性和历史意义。同时，还要把握文章对于具体场面的描写，鉴赏文章细腻

的细节描写。同时，要将自己置身于真实的历史氛围中，阅读时多加体会，感

悟文中的议论和抒情所表达的情感内核。进而，加强对爱国主义的理解，提升

民族自信心和荣誉感。

【素养目标】

1.通读文章，明确线索，理清主要事件。

2.鉴赏并掌握文章的场景描写和细节描写，感悟记叙、描写、议论、抒情

相结合的手法。

3.了解历史背景，结合文本，体会长征精神的内核。

【教学重难点】

1.把握文章，学习细节描写和多种表达方式相结合的艺术手法。

2.学习不畏艰苦、自强不息的长征精神，传承革命文化。

【教学方法】

合作探究法：结合历史背景，分析文章的历史意义。

【教学过程】

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一、情景导入

观看《七律·长征》短片。

长征是人类历史上的伟大奇迹，共经过14个省，翻越18座大山，跨过

24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，向世界展示了中国

工农红军的坚强意志。今天，就让我们一起，就近长征胜利的激情岁月--《长

征胜利万岁》。

二、知人论世

1.了解作者—杨成武

传奇上将-杨成武

杨成武(1914-2004)，福建省长汀县人，无产阶级革命家、军事家，中国

人民解放军著名高级将领。1929年参加革命，1930年加入中国共产党。在

革命战争年代，历任红四军第十二师秘书、第十一师三十二团政治委员，红一

师政治委员等职，参加过红军历次反“围剿”斗争。在长征中，率部抢渡乌江，

飞夺泸定桥，突破天险腊子口，屡建奇功。抗日战争时期，历任八路军第一一

五师独立第一师师长、晋察冀军区第一军分区司令员兼政治委员、冀中军区司

令员等职。解放战争时期，先后任晋察冀军区第三纵队司令员、晋察冀军区第

一野战军冀中纵队司令员兼第二政委，华北军区野战部队第三兵团司令员，第

二十兵团司令员等职，指挥或参与指挥了许多著名的战役战斗，多次创造革命

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战争史上的奇迹。新中国成立后，先后任天津警备区司令员，京津卫戍区副司

令员、司令员，华北军区参谋长，中国人民志愿军第二十兵团司令员，解放军

副总参谋长、代总参谋长，北京军区司令员兼防空军司令员，中央军委副秘书

长，福州军区司令员等职。1983年6月，当选为政协第六届全国委员会副主

席。1955年被授予上将军衔。曾荣获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一

级解放勋章。2014年10月27日是杨成武将军百年诞辰，本刊特选取一组杨

成武将军的生平图片，以示缅怀和纪念。

《杨成武回忆录》，主要讲述土地革命战争时期和抗日战争时期、解放战

争时期、社会主义革命和社会主义建设时期的事件。

2.了解写作背景

第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫

实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征，后红军三大主力在甘肃会宁会

师，标志着万里长征的胜利结束。

1934年10月初，国民党军向中央苏区的中心区域进攻，迅速占领了兴

国、宁都、石城一线。红军的机动回旋余地更加缩小，在苏区内打破国民党军

的“围剿”已无可能，于是被迫退出苏区。10月10日，中共中央、中革军委率

领中央红军第1、第3、第5、第8、第9军团及中央、军委直属队共8.6万

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余人，从江西省瑞金、古城等地出发，开始战略转移，准备到湘西地区同红2、

红6军团会合。

长征是人类历史上的伟大奇迹，共经过14个省，翻越18座大山，跨过

24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，向世界展示了中国

工农红军的坚强意志。

3.了解长征

红军长征是1934年10月—1936