6.2 交友的智慧(导学案)七年级道德与法治上册(统编版2024).docxVIP

6.2 交友的智慧(导学案)七年级道德与法治上册(统编版2024).docx

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新七上导学案

第12课时《交友的智慧》

【学习目标】

1.懂得保持友谊的秘籍,知晓交友的智慧。

2.正确处理朋友之间的矛盾和冲突。

3.理解帮助朋友与“讲原则”之间的关系。

【自主学习】

一、课前预习

1.人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是培育的结果。

2.无论是现实生活中的交往还是网上交友,我们都应学会辨别、选择。

3.关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的,可以给予朋友积极合理的,但不要替朋友做决定。

4.与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起,寻找彼此能够接受的。

二、学习感悟

1.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”请问怎样理解这句话?

2.与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。

小组讨论:处理矛盾和冲突的基本策略有哪些?

3.如何缔结真挚的友谊?

三、总结提升

本节课的学习收获有:

【自我检测】

1.【2024·江苏扬州】小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是()

序号

小细节

微点评

A

刚进入新的班级,小川主动与我交流

建立友谊,需要坚持原则

B

我不想说的秘密,小川会一直追问我

建立友谊,需要持续行动

C

遇到困难的时候,小川积极地帮助我

呵护友谊,需要关怀对方

D

在自习课的时候,小川总想和我讲话

呵护友谊,需要顺从对方

A.A B.B C.C D.D

2.“一个人如果与嘲弄者在一起,就总会冷嘲热讽;如果与贪婪的人在一起,就会变成一个吝啬鬼;如果与仁爱的人在一起,就会满怀爱心。”这说明()

①我们要交没有缺点的朋友

②我们的言谈举止、性格等都或多或少的受到朋友的影响

③因为交友有可能有不好的影响,最好不交朋友

④能结交到益友是一种幸福

A.①②??B.②④??C.②③?D.③④

3.阅读材料,回答下列问题

材料一:小俊喜欢给好朋友东东取外号“小胖子”,觉得特别亲切。东东明确表示不喜欢这个外号,小俊还是忍不住在班上叫他外号。东东非常生气,小俊觉得东东太小气,小题大做。后来他们的关系日渐疏远。

材料二:小强丢失了一个钱包,误会是好朋友珍珍拿走的。珍珍考虑到他心情不好,没有争辩,走开了。在小强看来,珍珍就是心虚,到处和别人说珍珍的坏话。后来钱包在家里找到了,小强懊悔极了。

试评析材料一中的小俊的行为。

结合材料二,假如你是小强,你会怎么做?

【课外延伸】

“友直,友谅,友多闻,益矣”的意思是:与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与见多识广的人交朋友,是有益的。这句话出自?《论语》,是孔子关于交友观念的一种表达。孔子认为,与正直、诚信、见多识广的人交朋友,对自己的成长和发展是有积极影响的。其中,“友直”指的是正直的朋友,“友谅”指的是诚信的朋友,“友多闻”指的是见多识广的朋友。?

竞争与友谊的关系

竞争并不意味着我们必须与朋友争个你死我活,而是在相互激励中共同提高。朋友间的竞争往往表现在学习、工作、兴趣爱好等方面,这种良性竞争可以促进个人成长,但必须谨慎处理,以免伤害到彼此的友谊。

如何处理竞争与友谊的关系

坦诚相待:与朋友就彼此的感受和目标进行开放、诚实的对话。了解彼此的期望和界限,这有助于减少因竞争而产生的误会和紧张情绪。

正视问题:如果感受到竞争的压力,不要回避,应当直接表达自己的想法和感受。通过对话寻找解决方法,而不是让问题潜藏在心中,损害友谊。

彼此支持:在朋友取得成功

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