四年级下语文-全神贯注-ppt课件-完美版.ppt

他是法国最著名的雕塑家，一生创作了

许多优秀的作品，他的雕塑神态生动,内涵丰

富，深受世界各国人民喜爱。他的创作对欧

洲近代雕塑的开展产生了很大的影响。;;;;;邀请挚友塑像祝贺杰作

诞生打量打搅异样剧烈

吱吱交谈径自猛然抱歉

见怪感触上锁雕塑家

仪态端庄叽哩咕噜痴痴地微笑全神贯注莫名其妙

斯蒂芬·茨威格罗丹;;打量：;;1、课文讲了一件什么事？

;2、默读课文，用“____”划出罗丹全神贯注工作的句子，并写写自己的感受。;只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好似跟谁在说悄悄话；突然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁剧烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加冲动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好似已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。;①“罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好似跟谁在说悄悄话。”

;②“突然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁剧烈地争吵。”注意“异样”和“剧烈”两个词语的含义和作用。

;③“他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……”

;“一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越起劲，情绪更加冲动了。”

“一刻钟过去了”，“半小时过去了”，“大约过了一个小时”

;2、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好似已经消失了──大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。;“他像喝醉酒一样，整个世界对他来讲好似已经消失了……”

“对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气。”;走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。;;

罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢？

;那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

;联系实际谈谈对课文最后一句话的体会。

;在学校可以学到很多知识，可要把工作做好，就应该像罗丹一样全神贯注、持之以恒、坚持不懈。;把人物写活的方法：

1.仔细观察人物的一言一行，一举一动。

2.根据一言一行﹑一举一动想象人物的心理。

3.抓住动作﹑语言﹑神态﹑心理进行细致地描写。