8.3动能和动能定理 第一课时 教学设计 -2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.docx

8.3动能和动能定理第一课时教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8.3动能和动能定理第一课时教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

教学内容

本节课选自2019版人教版高中物理必修第二册的8.3节“动能和动能定理”的第一课时。教学内容主要包括以下几部分：

1.探究物体动能的表达式，理解动能与质量和速度的关系。

2.介绍动能定理的概念，分析动能定理在物体运动过程中的应用。

3.通过实验和实例，让学生理解动能和动能定理在现实生活中的意义。

本节课将引导学生从理论到实践，逐步掌握动能和动能定理的基本概念和运用，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.科学思维：通过探究动能的表达式，培养学生运用科学方法分析和解决问题的能力，理解物理量的相互关系。

2.物理观念：建立动能和动能定理的物理观念，认识能量守恒在物体运动中的作用，提高对物理现象本质的认识。

3.实践与创新：通过实验和实例，培养学生动手操作能力，激发创新思维，将理论知识应用于实际情境。

4.科学探究：引导学生主动提出问题，设计实验方案，培养科学探究精神，提高解决实际问题的能力。

5.情感态度与价值观：激发学生对物理学科的兴趣，培养合作意识，认识物理学在科技发展和社会进步中的作用。

重点难点及解决办法

重点：

1.动能的表达式及其与质量和速度的关系。

2.动能定理的理解及其应用。

难点：

1.动能概念的理解和动能公式的推导。

2.动能定理在实际问题中的运用。

解决办法及突破策略：

1.通过动画、图表和实例，直观展示动能与质量和速度的关系，引导学生理解动能表达式的推导过程。

2.设计小组讨论和实验探究，帮助学生理解动能定理的含义，并在实验中观察动能的变化，加深理解。

3.创设问题情境，让学生尝试解决实际问题，如碰撞、滑梯等，通过案例分析突破应用难点。

4.提供针对性的练习题，巩固学生对动能和动能定理的理解，及时反馈和纠正错误概念。

5.利用信息技术手段，如物理模拟软件，增强学生对动能变化和动能定理作用过程的直观感受。

教学方法与策略

1.教学方法选择

针对本节课的核心素养目标，结合学习者特点，主要采用以下教学方法：

（1）讲授法：在引入动能和动能定理的基本概念、公式推导等理论部分，以教师为主导进行讲解，确保学生掌握基本知识。

（2）讨论法：在分析动能与质量和速度关系、动能定理应用等问题时，组织学生进行小组讨论，培养学生合作学习和解决问题的能力。

（3）案例研究：通过分析实际案例，如碰撞、滑梯等，让学生将理论知识应用于实际问题，提高分析问题的能力。

（4）项目导向学习：将学生分成小组，设计实验项目，探究动能与速度、质量的关系，培养学生动手操作和创新能力。

2.教学活动设计

（1）导入：通过播放与动能相关的趣味视频，激发学生兴趣，引出本节课的主题。

（2）讲授：讲解动能的概念、表达式及其与质量和速度的关系，为学生建立理论基础。

（3）实验：组织学生进行实验，探究动能与速度、质量的关系，让学生亲身体验物理现象。

（4）讨论：分组讨论动能定理在实际问题中的应用，培养学生合作精神和解决问题的能力。

（5）案例分析：分析实际案例，让学生将理论知识应用于实际问题，提高分析问题的能力。

（6）总结：对本节课的重点内容进行总结，巩固学生所学知识。

3.教学媒体和资源使用

（1）PPT：制作精美的PPT课件，展示动能与质量和速度的关系、动能定理的应用等核心内容，提高课堂教学效果。

（2）视频：播放与动能相关的实验视频和案例视频，增强学生对物理现象的直观感受。

（3）在线工具：利用物理模拟软件，让学生在课堂上实时观察动能变化和动能定理作用过程。

（4）实物和模型：准备相应的实验器材和模型，让学生动手操作，加深对动能和动能定理的理解。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《动能和动能定理》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过物体由于运动而具有能量的情况？”（如骑自行车时，快速移动的身体具有动能）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索动能和动能定理的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解动能的基本概念。动能是物体由于运动而具有的能量，它与物体的质量和速度有关（详细解释概念）。动能是物理学中非常重要的能量形式，它在我们生活中有着广泛的应用（解释其重要性或应用）。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体