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全市家庭教育案例征集
家庭教育巡讲促我快速成长
高雅灵武市第五幼儿园
2016年春天,“教学的主战场在学校,育人的主战场在家庭”的教育理念如一颗饱含希望的种子,在灵武大地上落地、生根、发芽,一大批父母停下了手中的忙碌,开始反思自己的教育行为;一大批父母被唤醒了,父母是孩子的首任老师,也是终身老师;一大批父母开始了学习,学习如何做一名合格的父母;还有一大批人,他们在家庭教育专家的引领带动下,正在唤醒着无数个家庭的教育梦想!
而我——一个在家庭教育专家的指引下,成长起来的家庭教育理念的传播者,一个与天下父母都有着“望子成龙,望女成凤”的理想夙愿的母亲,在如此贴民生、接地气的家庭教育理念转变的浪潮下,我深深受益着,在家庭教育的路上,我努力学习着、追赶着、前行着!
2017年4月15日,我开始了我的第一场家庭教育讲座,然后,在一年的时间里,我在八所学校进行了八场讲座,有在幼儿园进行的,有在小学进行的,每一场讲座都给我带来不同的感受,每一场讲座都能促进我快速成长!
一、一次讲座,一次感动
每次讲座,面对不同的家长,通过交流与探讨,都会让我从他们身上学到一些,也常常被他们感动着,如一次讲座时,我看到了一位奶奶,她虽然头发已经花白,但一直拿着笔在本子上记录着,听得非常非常认真,连身边的人都受到了感染。老奶奶的认真学习让我想到了:学习永远不晚,一个老者都有这样的学习精神,我们青年人还能不努力学习吗?还有一位奶奶,在讲座现场听得出奇的认真,从她的表情中你可以看到,她想学习科学的家庭教育理念与方法的急迫与教育孩子的担心,所以在讲座结束后,她马上找到我,向我咨询,由于孩子的妈妈、爸爸常年不在身边,是她一手带的孙女,她带着孙女有很多的困惑,害怕教育不好,又觉得奶奶不能替代妈妈,对孙子满腔的爱和作为奶奶的责任感让我感动,现在我们经常会提到“隔代亲”,爷爷奶奶对孙子的宠爱可谓是没有底线,但这位奶奶的做法确实让我们感到欣慰,如果爷爷奶奶都能如此,那么“隔代亲”就不会成为“隔代害”了!当然,讲座中,我还看到了很多第一次参加家长活动的爸爸们,由于平时工作忙,没有参加过孩子的亲子活动,当看到孩子们在幼儿园里没有爸爸陪伴的失望和孤独时,七尺男儿也泪光闪闪,通过讲座他们意识到了对孩子教育的缺失,他们的转变也让我感动,同时更激励着我继续前行在家庭教育的道路上。
二、一次讲座,一次收获
都说当老师要有一桶水,才能给孩子一碗水,那么,当家庭教育讲师要有一条河,才能满足不同家长的需求,才能解决不同的家庭教育问题,为此,我觉得我需要学习的太多了,太需要快速成长了,面对不同的学校,不同的家长层次,自己的每次讲座内容都要进行修改和完善,这对自身的理论素养要求、洞察力、思考力等都是一个锻炼和提升。通过学习,我了解了家庭教育的重要性,我明白了现代家庭教育缺乏的是家庭教育素养,知道了如何把握孩子成长的关键期,学到了很多心理学知识,在一次次的讲座中,我的家庭教育理论素养得到了提升,自身的育儿方法得到了改善,更在与家长的交流中,我学到了很多经验与方法。
三、一次讲座,一次成长
我常常以“机会是留给有准备的人”为座右铭,为此,每次的讲座我都会精心准备,根据不同的学校、不同的家长需求来准备,但现实中往往不会如想像中的那样,每次的讲座都会因为场地、设备、现场状况的不同而发生意想不到的突发事件,这也是对我的应变能力的考验。如有的学校,家长很不乐意参加这样的家庭教育讲座活动,他们在现场表现为被动、无趣,遇到这样的情况,就需要我来寻捕捉他们的关注点,来调动他们的兴趣,引起他们的注意,有时也要随时更改讲座内容,对家长感兴趣的方面多讲一些,对家长不想了解的方面可以一带而过,这就极大地考验了我的应变能力和知识储备,记得有一次,我的讲座主题是《陪伴是最好的礼物》,通过图片、视频的介绍,唤醒家长们要放下手中百忙的工作来陪伴孩子,孩子最需要的不是物质鼓励、金钱奖励,而是家长的真心陪伴,但讲着讲着,我发现家长们的注意力不是那么集中了,听得好像没兴趣了,于是,我进行了一个现场调查,每天有时间与孩子在一起的家长有哪些?通过调查才发现,很多家长由于工作原因,基本上没有和孩子在一起的时间,或是很少,早晨上班时孩子还在睡觉,晚上回到家时孩子已经睡了,或是由于工作、地域原因,孩子与家长根本不在一起住,面对这样的家庭现状,我们要求他们天天陪伴孩子根本就是天方夜谈,面对这样的现状,我们怎么在自己的有限时间里来陪伴孩子应该是他们所关心的,于是,我及时调整讲座内容,与家长们探讨如何在有限的时间内陪伴孩子,如通过小纸条、心愿记录本等形式来和孩子交流、互动,让孩子感受到家长的爱,忙碌的上班族可以在送孩子上下学的路上和孩子谈心、交流,辛苦的打工族可以在休息的时候抓住与孩子在一起的时
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