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第4讲基因在染色体上
考点一基因在染色体上假说和证据
一、萨顿的假说
1.萨顿的假说:__________是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。
2.依据:基因在__________上,基因和染色体行为存在明显的__________关系。
基因
染色体
生殖过程中
在杂交过程中保持完整性和__________
在配子形成和受精过程中,__________相对稳定
存在
体细胞
__________
__________
配子
__________
__________
体细胞中来源
成对基因一个来自_____,一个来自_____
一对同源染色体,一条来自______,一条来自_______
形成配子时
非同源染色体上的__________自由组合
__________自由组合
基因位于染色体上的实验证据
1.证明者:__________。
2.研究方法:__________。
3.果蝇作为遗传学实验材料的优点:
(1)具有易于区分的__________;
(2)体型小,__________饲养,繁殖__________;
(3)产生的后代数量__________,便于统计;
(4)__________数目少,便于观察。
4.基因位于染色体上的实验过程
观察现象
提出问题
①果蝇红眼与白眼是一对__________性状。
②F1全为红眼,说明__________是显性性状。
③F2红眼:白眼=__________,说明眼色遗传符合__________定律,红眼与白眼受__________对等位基因控制。
④白眼性状的表现与__________相联系。
分析问题
提出假说
控制白眼的基因在__________染色体上,而Y染色体上__________它的等位基因。
演绎推理实验验证
雄配子
雌配子
1/2XW
1/2Y
1/2XW
__________
__________
1/2Xw
__________
__________
分析结果得出结论
基因位于__________上,每种生物的基因数量,都要远远多于这种生物的染色体的数目,一条染色体上有__________个基因,基因在染色体上呈__________排列。
考点二孟德尔遗传规律的现代解释
1.基因的分离定律的实质是:
在减数分裂形成__________的过程中,__________会随__________的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随__________遗传给后代。
基因的自由组合定律的实质是:
位于__________上的__________的分离或组合是__________的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,__________上的__________自由组合。
3.重要遗传学发展历
①提出“性状是由遗传因子决定的”观点是__________。
②把“遗传因子”改为“基因”,并提出“等位基因”概念是__________。
③提出“基因在染色体上”的假说是__________。
④用实验证明了“基因在染色体上”是__________。
4.生物体细胞中的基因与染色体易错提示
(1)真核生物的__________基因都位于染色体上,而细胞质中的基因位于细胞的__________和_________的DNA上。
(2)原核细胞中无染色体,原核细胞的基因在__________或__________上。
【真题训练】
一、单选题
1.(2021·海南·高考真题)孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。下列有关这两个实验的叙述,错误的是(???????)
A.均将基因和染色体行为进行类比推理,得出相关的遗传学定律
B.均采用统计学方法分析实验结果
C.对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证
D.均采用测交实验来验证假说
2.(2019·江苏·高考真题)下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是(???????)
A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因
B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8
C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离
D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
3.(2018·浙江·高考真题)下列关于基因和染色体的叙述,错误的是(???????)
A.体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性
B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方,另一半来自父方
C.减数分裂时,成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子
D.雌雄配子结合形成合子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
4.(2017·全
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