资本主义世界殖民体系形成与崩溃单元整合教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

资本主义世界殖民体系形成与崩溃单元整合教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：资本主义世界殖民体系形成与崩溃

2.教学年级和班级：高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.理解资本主义世界殖民体系形成的背景、过程和影响，提高历史解释能力。

2.分析殖民体系中的不平等关系和殖民地对世界经济、政治、文化的影响，培养批判性思维。

3.掌握殖民体系崩溃的原因和过程，提升历史理解能力。

4.认识殖民体系与全球化之间的关系，增强时空观念。

5.通过对殖民体系的探讨，增强对人类社会多样性和发展规律的认识，提升历史人文素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生通过之前的学习，对世界历史的演变、资本主义的发展、以及殖民主义的基本概念有一定的了解。他们可能已经学习过殖民主义对非洲、亚洲和拉丁美洲的影响，以及殖民地对全球经济和政治结构的影响。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于历史学科，学生普遍感兴趣，尤其是那些与现实世界联系紧密的历史事件。学生在分析历史事件和解释历史现象方面拥有一定的能力，但可能需要进一步提高他们的批判性思维能力，以便更深入地理解殖民体系的形成和崩溃。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解资本主义世界殖民体系形成与崩溃的过程中，学生可能会遇到一些困难，如对殖民体系复杂性的理解、对殖民地对世界经济和文化的影响的深入理解，以及殖民体系与全球化之间的联系。此外，学生可能对殖民地的历史和文化背景了解不足，这可能会影响他们对殖民体系的全面理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授：用于概述资本主义世界殖民体系的形成与崩溃的背景、过程和影响。

-讨论：促进学生对殖民体系中的不平等关系和殖民地对世界经济、政治、文化的影响进行深入思考。

-案例研究：通过分析具体的殖民地案例，让学生更好地理解殖民体系的实际运作和影响。

-项目导向学习：鼓励学生进行独立研究，选择一个殖民地或殖民时期的历史事件，深入研究和展示其对当地和全球的影响。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演不同角色的colonizers和colonized，通过模拟殖民过程，增强学生对殖民体系中不平等关系的理解。

-实验：设计一个实验，例如建立一个模拟殖民地经济系统的实验，让学生通过实践了解殖民地对世界经济的影响。

-游戏：设计一个关于殖民体系的互动游戏，如模拟殖民地的统治和反抗，让学生在游戏中体验殖民体系形成与崩溃的过程。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：使用PPT展示关键概念、事件和图表，以清晰简洁的方式呈现教学内容。

-视频：播放与资本主义世界殖民体系形成与崩溃相关的视频，如纪录片、历史事件片段等，以提供视觉和听觉上的支持。

-在线工具：利用在线工具，如互动地图、在线讨论平台等，让学生更直观地了解殖民体系的地理分布和全球影响。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解资本主义世界殖民体系形成与崩溃的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习资本主义世界殖民体系内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确资本主义世界殖民体系形成与崩溃教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习资本主义世界殖民体系的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知识的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解资本主义世界殖民体系形成与崩溃的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕殖民体系的问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决练习题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原