中青班培训个人党性分析材料(13篇).pdfVIP

中青班培训个人党性分析材料（13篇）

为期两个月的党校中青班学习紧张而又充实。在此期间，

我倍加珍惜学习机会，能够集中精力、潜心修学，积极认真

对待理想信念教育和党性锻炼相关内容的学习，通过参加理

论学习、社会实践活动等使自己的思想受到触动，灵魂受到

洗礼，让自己的党性在淬炼中得到提升。现将个人党性分析

汇报如下：

一、主要收获

党性锻炼是党校学习的重要任务。记得开学第一课，市

委组织部翁青副部长对我们提出了“信念、担当、实干”的

要求，明确了党校学习的首要任务就是加强党性锻炼，坚定

理想信念。党校不愧是红色学府，干部学习的摇篮，将党性

锻炼贯穿于整个教学过程始终。党校为我们安排了丰富多彩、

行之有效的党性锻炼活动，通过系统的理论学习以及拓展训

练、参观考察、实地调研和实践锻炼等，特别是通过现场体

验教学到黄岩桐树坑村参观中共台属特委机关旧址纪念馆，

接受革命传统教育，重温入党誓词，不仅更加坚定了理想信

念、增强了党性观念，还激发了爱国热情和工作热情。党性

锻炼使我切实感受到理论修养进一步加强，政治觉悟进一步

提升，为民服务的宗旨进一步牢固，组织纪律观念进一步增

强，对党性修养的认识更加深刻，综合素质和能力得到全面

提升。

二、自身存在的主要问题

通过党校中青班的系统学习，反省近年来自身思想和工

作实际，结合党的先进性建设基本要求，对照剖析自己，还

存在以下问题：

一是理论学习不够深入。通过这段时间在党校的静心学

习，回顾以往平时的学习既不够全面系统，也不够勤学善思。

学习缺少计划和系统性，有时只停留在学过、看过，学习不

深不透，理论基础不够扎实。学习往往讲求实用主义，局限

于工作需要，方法简单化，满足一般化，对新知识、新技术

的学习热情不够，没有养成爱看书的好习惯。学习内容不够

全面，特别是在政治、经济、文化和生态文明建设方面的学

习不够，过多的侧重专业领域的学习，缺乏理性思考和深度

研究，在理解和实践上有一定的差距。

二是宗旨意识不够牢固。作为一名共产党员，自入党那

天起就下定决心，要永远忠于党，热爱党，全心全意为人民

服务，但在工作实践中还有一定偏差。主要表现在平时深入

基层调研少，口头电话联系多，与群众面对面沟通交流的机

会少，对基层工作存在的困难和问题不能及时掌握，大部分

时间沉浸办公室忙于出文件，写材料，迎检创建等。作为科

室年轻干部，在工作中能够勇挑重担，敢于担当，但有时面

临工作压力大或任务重时，偶尔也会出现急躁思想和抱怨情

绪。

三是创新意识不够主动。思想上还比较保守，平时工作

满足于凭老习惯、老办法办事，有时安于现状，思维不够活

跃，存在“不求有功，但求无过”的心理，缺乏探讨和创新

精神，不能很好地创新工作方式、方法，没能充分发挥主观

能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也

只是停留于心动而无行动的状态。有时遇到棘手的问题，工

作魄力不够，底气不足。想问题办事情谨慎稳重有余，但开

拓创新不够。

三、问题产生的根源剖析

1、放松了政治理论学习。对政治理论学习不系统不深

入；学习的自觉性不高，学习有惰性，缺乏持之以恒自觉学

习政治理论的精神。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。

常把工作当成硬任务，学习变成软任务，运用理论知识指导

工作实践的能力还不够强。

2、放松了党性修养锻炼。面对国内外纷繁复杂的形势，

有时受到社会不良风气的影响，思想上放松了警惕，降低的

自身要求，对一些歪风邪气听之任之。随着生活条件的改善，

滋长了安于现状、不图进取的情绪。为民服务宗旨观和艰苦

奋斗精神有所淡化。反思深层次原因，就是放松了对自己世

界观、人生观和价值观的改造。

3、放松了创新进取的精神。求真务实不够，与时俱进

不强。工作中存在理论与实践、制度与实际相脱节的现象。

平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进，但在处

理具体问题有时也存在脱节现象，存在主观主义因素。致使

工作有时不够深入，不够细致，不够务实，不够创新。

四、整改措施和努力的方向

党校中青班的学习时间虽然短暂，但党性锻炼是永恒的。

我将在今后的工作中，扬长避短，再接再厉，真正把党的先

进性要求体现在行动上、落实到工作中。

1、加强学习，提高素质。端正学习态度，始终把学习

作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。不断增

强学习的自觉性、主动性。通过不断加强学习，努力提高自

己的政治理论水平和业务能