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龙文教育学科导学案ggggggggggggangganggang纲
龙文教育学科导学案ggggggggggggangganggang纲
教师:学生:日期:2012年12月1日时段:
课题
四边形复习回忆
学情分析
四边形是中考以及初中数学几何中的难点、易错点
学习目标与
考点分析
1、掌握平行四边形及几种特殊四边形的性质与判定
2、灵活运用有关性质及判定解决问题
3、提高分析推理能力,体验学习成功喜悦
学习重点
1、平行四边形及几种特殊四边形的性质与判定
2、灵活运用有关性质及判定解决问题
学习难点
四边形中的边角关系
学习方法
个性化辅导过程
一.本章知识要求和结构
1.掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念,了解它们之间的内在关系.
〔1〕演变关系图:
〔2〕附属关系
〔依据演变关系图,将四边形,平行四边形,梯形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形,直角梯形填入下面的附属关系图中,其中每一个圆代表一种图形〕
复习知识点:
1、性质
边
角
对角线
对称性
平行四边形
对边且
对角
两条对角线互相
矩形
对边
四个角
都是
两条对角线互相
菱形
对边,四条边都
对角
两条对角线互相,每条对角线一组对角
正方形
对边,四条边
四个角
都是
两条对角线互相,每条对角线一组对角
等腰梯形
两底,
两腰
同一底上的两个角
两条对角线
2、特殊四边形的常用判定方法
平行四边形
1、有两组的四边形是平行四边形。〔定义〕
2、两组的四边形是平行四边形。(边)
3、一组的四边形是平行四边形。
4、的四边形是平行四边形(对角线)
5、的四边形是平行四边形(角)
矩形
1、有一个角是+=矩形〔定义〕
2、有三个角是的四边形=矩形
3、对角线的平行四边形=矩形
菱形
1、+=菱形〔定义〕
2、边都相等的四边形是菱形。
3、对角线的平行四边形是菱形。
正方形
1、有一个角是且有一组的平行四边形是正方〔定义〕
2、一组邻边相等+=正方形
3、一角为90°+=正方形
等腰
梯形
1、两相等的梯形〔定义〕
2、在同一底上的两个角的梯形
3、两条的梯形。
3、平行四边形的面积等于它的底和该底上的高的积.
如图1,=BC·AE=CD·BF
同底(等底)同高〔等高〕的平行四边形面积相等.如图2,=
4.三角形中位线定理
定义:叫做三角形中位线〔与中线的区分〕;
定理:
作用:可以证明两条直线平行;线段的相等或倍分.
拓展:三角形共有三条中位线,并且它们将原三角形分割成四个的小三角形,其面积和周长分别为原三角形面积和周长的和;
〔4〕直角三角形的性质定理:直角三角形斜边上的中线
5.正方形:
〔1〕对角线:假设正方形的边长为a,那么对角线的长为;
正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两个端点的距离相等
〔3〕面积:正方形的面积等于边长的平方;等于两条对角线的乘积的一半.
周长相等的四边形中,正方形的面积最大.
6.※梯形的中位线
〔1〕定义:连结梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线
〔2〕梯形的中位线定理:梯形的中位线平行于两底,且等于两底和的一半.
〔3〕梯形的面积S=×〔上底+下底〕×高=中位线×高
7.几种特殊四边形的对角线
①矩形
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