脊椎动物（第2课时）课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

第二节脊椎动物第二课时两栖动物和爬行动物

新课导入青蛙和龟既能在水中生活，又能在陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？

学习目标1.概述两栖动物和爬行动物的主要特征。2.举例说明两栖动物和爬行动物和人类生活的关系。

知识讲解知识点一两栖动物（重点）（1）青蛙的发育青蛙是由蝌蚪发育来的。蝌蚪发育成青蛙，尾和鳃都消失了，生出四肢和肺，可以在陆地上生活。1.代表动物——青蛙

知识讲解知识点一两栖动物（重点）（2）青蛙的外部形态①体色：一般背部呈绿色，间有黑色斑纹，腹部白色。与周围环境颜色相似，不易被天敌发现，属于保护色，也便于捕食，利于青蛙生存。1.代表动物——青蛙

知识讲解知识点一两栖动物（重点）（2）青蛙的外部形态②头部器官：青蛙的眼大而圆，眼后面有鼓膜，可感知声波；头部前端有一对鼻孔，是呼吸时气体进出的通道。1.代表动物——青蛙鼻孔口眼鼓膜

知识讲解知识点一两栖动物（重点）（2）青蛙的外部形态③四肢：青蛙的前肢较短,可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。1.代表动物——青蛙前肢后肢

知识讲解知识点一两栖动物（重点）（3）青蛙的呼吸幼体生活在水中，用鳃呼吸。1.代表动物——青蛙蝌蚪鳃

知识讲解知识点一两栖动物（重点）（3）青蛙的呼吸成体生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸。1.代表动物——青蛙青蛙的肺结构简单、气体交换效率低。肺

知识讲解知识点一两栖动物（重点）（3）青蛙的呼吸青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可以进行气体交换，以辅助肺呼吸。1.代表动物——青蛙

知识讲解知识点一两栖动物（重点）（4）青蛙的生殖：体外受精，卵生雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排入水中，卵细胞和精子在水中结合形成受精卵。1.代表动物——青蛙

知识讲解知识点一两栖动物（重点）青蛙与蝌蚪的区别蝌蚪青蛙生活环境呼吸器官运动方式水水和陆地鳃肺、皮肤游泳游泳、跳跃

知识讲解知识点一两栖动物（重点）蟾蜍俗称癞蛤蟆，眼后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。2.其他两栖动物毒腺蟾蜍

知识讲解知识点一两栖动物（重点）2.其他两栖动物大鲵又叫娃娃鱼，现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级重点保护野生动物。蝾螈终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时候也爬到陆地上来。

知识讲解知识点一两栖动物（重点）3.两栖动物的主要特征幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。

知识讲解知识点二爬行动物（重点）1.代表动物——蜥蜴（1）蜥蜴的外部形态①头部：有颈，可灵活转动，便于在陆地寻找食物和发现敌害。②四肢：四肢短小，不能跳跃，但能贴地爬行。③皮肤：皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，可保护身体和减少体内水分蒸发。

知识讲解知识点二爬行动物（重点）1.代表动物——蜥蜴（2）蜥蜴的呼吸蜥蜴的肺比较发达，气体交换能力较强，只靠肺的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。肺

知识讲解知识点二爬行动物（重点）1.代表动物——蜥蜴（3）蜥蜴的生殖：体内受精，卵生蜥蜴将受精卵产在陆地上。蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。

知识讲解知识点二爬行动物（重点）2.其他爬行动物龟鳖蛇鳄

知识讲解知识点二爬行动物（重点）3.爬行动物的主要特征体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

知识讲解知识点二爬行动物（重点）与两栖动物相比，爬行动物是真正的陆生脊椎动物的原因两栖动物爬行动物体表趾卵发育及呼吸保护和减少体内水分蒸发。裸露角质的鳞片或甲多不具爪多具爪水中、无壳陆地、有坚韧的卵壳幼体水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。用肺呼吸适于在陆地爬行。生殖和发育彻底脱离了对水环境的依赖。满足爬行动物在陆地上对氧气的需求。

知识讲解知识点三两栖动物、爬行动物与人类生活的关系牛蛙原产于北美洲，作为水产品在我国被大量养殖，但常逃逸或被非法放生到野外，对本地两栖类、鱼类等的生存造成严重威胁，是危害严重的外来入侵物种。牛蛙

知识讲解知识点三两栖动物、爬行动物与人类生活的关系我国常见的毒蛇有银环蛇、蝮蛇、眼镜蛇、竹叶青蛇等。毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。蛇还是鼠类等小型动物的天敌。银环蛇

知识讲解知识点三两栖动物、爬行动物与人类生活的关系鳖俗称甲鱼，头呈三角形，背甲卵圆形，四肢扁平。人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。鳖

知识讲解知识点三两栖动物、爬行动