开心学英语六年级上册教案(六个单元版).doc

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开心学英语六年级上册教案(六个单元版)

2

课题

Unit1FeelingSick.

主备教师邓凤羽

本课共

课时,这是第1课时。

1.教学目标:Vocabulary:headache,toothache,cold,fever,stomachache,take

somemedicine,seethedentist,stayinbed,earache,sorethroat

2.Sentences:What’sthematterwithyuh?aveastomachache.

教学重点:

Vocabulary:headache,toothache,cold,fever,stomachache,takesome

medicine,seethedentist,stayinbed,earache,sorethroat教学难点:

Vocabulary:headache,toothache,cold,fever,stomachache,takesomemedicine,seethedentist,stayinbed,earache,sorethroat

教学准备:单词卡片

3

4

电子版教案授课教师“二次备课”(手写)

教学过程设计

Step1.Greetings(1minute)

T:Goodmorning,boysandgirls.Gladtomeetyou.

Step2.Presentation(4minutes)

(1)Lead-in(展示洋娃娃,复习身体部位)

(2)Maryisunhappytoday.(摆出布娃娃

不高兴的样子)Doyouknowwhy?Because

shefeelsicktoday.What’sthematterwithher?Shehasaheadache.

Step3.Teachingwords

1.headache(图片导入)

T:Headache,readafterme,repeat.

Ss:Headache,headache,h-e-a-d-a-c-h-e,headache.

T:Showmeaheadache.(手抱头作头痛状)[学生模仿动作]

1.theotheractapatient.

2.listentothetapetwice.

Step6homework(1minutes)

1.copythevocabulary2.Readthewords.

5

板书设计:Unit1FeelingSick.

headache,toothache,cold,fever,stomachache,takesomemedicine,seethedentist,stayinbed,(earache,sorethroat)

What’sthematterwithyou?Ihaveastomachache.

教学反思:

Dotheactiontoshowthewords.

课题Unit1FeelingSick.主备教师邓凤羽

本课共课时,这是第2课时。

教学目标:Sentences:(1)What’sthematterwithyou?Ihaveastomachache.Youshouldtakesomemedicine.(2)What’sthematterwithyou?Ihaveacold.Youshouldstayinbed.(3)What’sthematterwithyou?Ihurtmyfoot.Becarefulnexttime.

教学重难点:Vocabulary:headache,toothache,cold,fever,stomachache,takesomemedicine,seethedentist,stayinbed,earache,sorethroat

教学准备:单词卡片

教电子版教案授课教师“二次备课”(手写)

6

Step1.Greetings(1m

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