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优质服务基层行创建（2.2.1.11儿科医疗服务）

2.2.1.11儿科医疗服务

【C-1】至少配备1名能够提供儿童基本医疗服务的全科医生（含中医全科）。

【C-2】开展儿科常见病、多发病的临床诊疗服务。能够提供如呼吸系统疾病、消化系统疾病、营养障碍性疾病、皮肤疾病、传染类疾病等儿童常见疾病的诊疗服务。

【C-3】定期开展儿科急救及常见病处置培训。

每年定期开展儿童常见急症的处理、儿童急危重症的抢救，儿童意外伤害等急救知识的培训。

【B-1】至少配备1名儿科医生。

【B-2】应用中医适宜技术治疗儿科常见病、多发病。机构能够提供开展小儿推拿、按摩，针灸、拔罐、刮痧、耳穴的压豆、穴位贴敷等中医药适宜技术服务。

【B-3】能够提供出生缺陷疾病预防、治疗咨询服务。能够提供出生缺陷一、二、三级预防措施，即在孕前和孕早期采取措施预防出生缺陷；在新生儿出生后进行筛查，早期发现新生儿疾病和异常并进行治疗、咨询及转诊服务。

【B-4】能够早期识别危重症患儿并进行初步急救处置。能够对危重患儿（如呼吸道阻塞、严重呼吸道窘迫、中枢性紫绀、休克体征、昏迷、惊厥、腹泻有重度脱水等患儿）进行早期识别与急救处置。有相关疾病的抢救。

【A】设有儿科病床，提供住院服务。有儿科住院病床，至少应配备1名中级以上儿科执业医师。

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【C1】人员全科资质

内容

C1人员全科资质

图?片资?料

附：儿童基本医疗服务的全科医生（含中医全科）。

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【C-2】开展儿科常见病、多发病的临床诊疗服务。?

成功举办儿科常见病多发病临床诊治培训班

为了提升我镇基层医疗机构的诊治水平，提高医疗机构服务能力。2023年9月20日，由***主办的儿科常见病、多发病临床诊治培训班顺利举行。来自***卫生院、村卫生室从事儿科临床的医师及相关专业医务人员10余人参加了此次盛会。

??培训会由***儿科主任***主持，副院长***致开幕词。***提出要全面启动各种形式的儿科培训学习，增强基层服务能力，实现方便群众就医的新格局。并希望在坐的各位儿科同仁能够共同努力构建完善的儿科医疗服务体系，积极推进儿科服务能力建设，更好的为儿童健康服务，努力提高基层医疗诊治水平。

??此次会议由长期从事儿童教学及临床工作的***医师授课，***针对“手足口病”的发病特点、临床表现、治疗以及怎样预防等各方面进行了全面详细的介绍，参会代表认真听讲，就工作中遇到的问题进行了热烈讨论。同时***医师分别就“小儿惊厥的诊治”、“咳嗽变异性哮喘”的诊断、治疗和与会人员进行了学习交流，每一位参会人员都认真听讲，并踊跃发表意见。活动结束后，参会人员均表示受益匪浅，收获颇多，对***医院提供此次学习的机会表示了感谢，并给予了高度评价，不仅进一步巩固了自身的专业知识，还掌握了许多新的医疗常识和诊治方法。

??本次会议的成功举办为基层儿童诊治起到了良好的指导作用，充分发挥了医院的引领作用，进一步做好儿童健康保障工作作出了贡献。?

儿科急救及常见病处置培训

一、儿科急救

儿科急救是指对儿童在发生急性疾病或意外事故时进行及时有效的救治和处理。以下是一些常见的儿科急救知识点：

1.窒息：窒息是指儿童呼吸道受阻，无法正常呼吸。在处理窒息时，首先要确保儿童的呼吸道通畅。可以采取背部拍击和胸前按压等方法，帮助儿童排出异物。如果儿童仍然无法呼吸，应立即进行人工呼吸和心肺复苏术。

2.中毒：儿童中毒通常是因为误食了有毒物质。在处理中毒时，应立即拨打急救电话，并告知中毒的情况。同时，要尽快将儿童转移到通风良好的地方，并给予充足的清水冲洗。切忌使用家庭常备的一些解毒剂，这可能会加重中毒症状。

3.发热惊厥：发热惊厥是婴幼儿在高热状态下发生的一种急性癫痫发作。在发现儿童出现发热惊厥时，首先要保持冷静。然后，将儿童放置在安全的地方，保持呼吸道通畅。如果发热高温，可以给儿童退热药物，但要按照医生的指示和剂量进行。同时，要及时就医，寻求专业医生的帮助。

4.外伤：儿童外伤是指儿童在意外事故中受伤。在处理外伤时，应以保护生命为首要原则。如果儿童出现严重出血，应迅速止血。如果儿童出现断裂骨折或严重损伤，应尽快就医，并避免搬动儿童，以免加重伤情。

5.呼吸困难：儿童呼吸困难可能由多种原因引起，如哮喘、支气管炎等。在处理呼吸困难时，应使儿童保持舒适的姿势，并尽量减少儿童的活动。如果儿童呼吸困难严重，应立即就医，并配合医生的治疗。

二、常见病处置

??除了儿科急救外，儿科常见病的处置也是儿科医生和家长需要掌握的知识。以下是一些常见病的处置方法：

1.咳嗽：儿童咳嗽可能是由于感冒、支气管炎等引起。在处理咳嗽时，应保持室内空气流通，避免寒冷和刺激性气味。可以给儿童喝温水或温开水，帮助喉咙保持湿润。如