苏科版九年级物理简单机械和功1-4节.doc

九年级物理双休日作业〔2〕

〔考试时间：100分钟总分值：100分〕

一．选择题〔此题共12小题，每题2分，共24分。每题给出的四个选项中只有一个选项正确〕

序号

1

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5

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12

答案

1．如下图，使用中属于费力杠杆的工具是()

图32．

图3

A．两边砝码组各向支点处移近一个格

B．两边砝码组各向支点处移远一个格

C．两边钩码组各减少一个钩码

D．两边钩码组各减少一半钩码

3．如下图是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的选项是()

A．三个杠杆都是省力杠杆；

B．三个杠杆都是费力杠杆；

C．ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；

D．ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆。

4．用定滑轮匀速吊起物体，先后用F1、F2、F3沿图示方向拉绳子，那么()

A．F1F2F3B．F1F2F3

C．F3F1F2D．F1=F2=F3

5.如图1所示的几种情景中人做功的是〔〕

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

6．一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，以下说法中正确的选项是〔〕.

A．粗糙地面上做功较多B．在光滑地面上做功较多

C．两次做功一样多D．条件缺乏，无法比拟两次做功的多少

7．如下图的杠杆中，动力的力臂用ｌ表示，图中所画力臂正确的选项是〔〕

8．当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器〔〕

A.做功多B.做功少C.做功快D.做功慢

9．如下图，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜测。你认为合理的是()

A.文具盒所受重力对它做了功B．文具盒所受支持力对它做了功

C．文具盒所受的推力F对它做了功D．在此过程中没有力对文具盒做功

10．用如图的简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦)()

图

图

11．夹子是我们生活中经常使用的物品，如图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．以下说法中正确的选项是〔〕

A．当我们用手将其捏开时．它是省距离的

B．当我们用其夹住物品时，它是费力的

C．无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的

D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的

12.如图5所示，杠杆可绕O(O是杠杆的中点)转动，现在B端挂一重为G的物体，在A端施加一作用力F，使其在如下图的位置平衡，那么〔〕

A．F一定大于GB．F一定等于G

C．F一定小于GD．F可能小于G

二．填空题〔此题共9题，每空1分，共23分〕

13．写出以下各单位所对应的物理量：

(1)J/S__________；(2)N·m__________

14．在图中，A装置是_____________滑轮〔选填定或动〕。假设用30牛的拉力将旗帜匀速提升10米，那么拉力所做的功为______________焦。

15．如上图所示是我们探究杠杆平衡条件的实验装置图．实验结束后，通过分析数据，有的同学指出：杠杆的平衡条件也可以是“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．平时许多同学也经常用这种观点分析杠杆问题．事实上这种观点是片面的，因为支点到动〔阻〕力作用点的距离并不总是力臂．请你在本实验的根底上再补充一些器材，通过实验证明杠杆平衡条件在普遍情况下应该是“动力×动力臂=阻力×阻力臂”.你补充的器材有：、。

16．2011年5月12日，中国某地区发生7.0级地震．救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作．

(1)利用如图2-1所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是〔省力／费力〕杠杆．

(2)使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图2-2所示，假设救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点；假设救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点．

17．如图7所示，小华同学从地上拿起一只约50g的鸡蛋缓缓举过头顶。

〔1〕此过程小华对鸡蛋做了功。理由是①小华对鸡蛋有_