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七年级上册历史核心知识点

第一部分??中国古代史（史前至南北朝）

一、中国古代史整体脉络与规律总结

1.中国古代史知识整合

中国古代史始于中国境内早期人类活动，止于1840年鸦片战争,重点叙述5000多年中华文明的演进，以及统一多民族国家的起源、建立、巩固和发展的历程。

2.中国古代史规律总结

1、中国奴隶社会：夏、商、西周分别是奴隶社会的产生、发展和成熟时期：

①政治上：禅让制→世袭制；部落联盟→国家建立；分封制逐渐形成并盛行；

②经济上：铁器、牛耕的出现

2、中国封建社会：统一多民族国家由建立到不断巩固；封建社会由兴起到强盛再到渐趋衰落：

①政治上：秦朝建立专制主义中央集权制度并在之后各朝代不断发展；

②经济上：封建小农经济在战国时期开始形成，在封建社会初期促进了中国社会经济的发展，在封建社会后期阻碍了资本主义萌芽的发展和社会进步；

③思想文化上：战国时期“百家争鸣”；秦朝法家独尊；汉武帝时期，把儒家学说立为正统思想；

④对外关系上：由开放的对外政策逐渐走向闭关锁国；

⑤科技上：由世界领先逐渐落伍于世界潮流；

⑥民族关系上：在各民族的共同努力下，中央政府为维护祖国统一，反对民族分裂势力，并加强对蒙古、西藏、新疆等边疆地区的管辖，巩固了多民族国家的统一。

二、单元知识整合、核心考点与重难点

主题线索1：史前时期：中国境内早期人类与文明的起源

第一课、中国境内早期人类的代表----北京人

核心考点1、元谋人：

1.发现地点：云南省元谋县；

2.生活年代：距今约170万年；

3.生活情况：能制造工具，知道用火；

4.地位：是我国境内目前已确认的最早的古人类。

核心考点2、北京人：

1.发现地点：北京西南周口店龙骨山上；

2.生活年代：距今约70万—20万年；

3.体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。

4.生产生活状况：使用打制石器、木棒；（生产工具），采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；?

5.社会组织：过群居生活，原始社会。

6.地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

7.化石是研究人类起源的重要证据：

(1)埋藏在地层中的古代生物遗骸或遗迹经过地质作用变成石头，称为“化石”。

(2)北京人遗址中的发现，为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。

核心考点3、山顶洞人：

1.距今时间：距今约3万年。

2.发现地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴

3.体貌特征：与现代人基本相同。

4.生产生活状况：

①使用打制石器,已掌握磨光和钻孔技术。

②懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,会捕鱼,会缝制衣服。

③有爱美意识,也会埋葬逝者。

④过着集体生活,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。

5.地位及意义：山顶洞人是按照血缘关系结合的中国早期氏族的代表。

1.（元谋人）是我国境内已知的最早的古人类，（北京人）遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，（山顶洞人）是按照血缘关系结合的中国早期氏族的代表。

2.能够制造和使用（工具）是人和动物的根本区别；元谋人、北京人、山顶洞人制造的是（打制）石器，使用这种石器的时代叫（“旧石器时代”）。

3、北京人会使用（天然火）及保存火种，山顶洞人懂得（人工）取火；（火）的使用，增

强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。

4、（山顶洞人）掌握了磨光和钻孔技术，还会制作骨针。

5、研究人类起源的重要证据是（化石）。

1、想一想，北京人是怎样得到火的？

??提示：雷电起火，堆积物高温起火。

2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？

提示：通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。

3、研究北京人重要的意义：为什么说北京人是世界上最重要的原始人类之一，对研究古人类进化具有重要意义？

提示：周口店北京人遗址是世界上内涵（最丰富）、材料（最齐全）的直立人遗址。可以发现人类的进化规律，为（人类起源）的研究提供可靠的证据。所以，研究北京人有着重要的意义。

4、山顶洞人的生活状况：“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步呢？?

提示：①体质进步：模样和现代人基本相同。②工具制作技术：掌握（磨制）和（钻孔技术），人工取火，会捕鱼。③生活进步：用骨针缝制（衣服），制作（装饰品），懂得爱美。生活的集体──形成（血缘）氏族。

第2课?原始的农耕生活

核心考点4、半坡人的生活和河姆渡人的生活：

核心考点5、原始农业的发展

1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。

2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；

3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；

4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

1、使用