“爸妈加油站”家长育儿互助小组计划书.pdfVIP

“爸妈加油站”家长互助小组计划书

项目：社工服务站

小组名称“爸妈加油站”家长互助小组小组编号

小组对象3-5年级学生长组员名额10-16人

活动日期活动时间

活动地点人手编配社工XX

宣传及招募方法1、学校老师协助招募；2、在以往服务对象中招募。

理念：

社工日常走访学校老师过程中了解到，有家长反馈在亲子沟通上存在着较大的困惑和问

题，具体表现为亲子单向沟通、低效沟通等，为此家长感到十分困恼，表示不知该如何更好

地与孩子进行沟通；在社工日常工作接触中，较多的儿童反应在家庭中，自己总是被迫接受

家长的“命令”“指令”，或是常受到指责等，这令自己感到十分的不舒服。另外，也有的

家长表示希望可以了解和接触更多与孩子沟通的知识。

因此，结合辖区家长的需求，XX服务站策划开展本次“爸妈加油站”家长互助小组，通

过小组参与的方式，协助家长更好地认识孩子教育知识，了解自身已有的亲子沟通模式，学

习亲子沟通的技巧，从而促进亲子间的良好沟通。

目的：搭建家长互助小组，增强家长与孩子之间的沟通技能，促进亲子沟通问题改善。

目标：

1、70%家长获得了对亲子沟通模式的认识；

2、70%家长学会两到三种亲子沟通技巧。

小组内容简要

节数日期/时间本节主题本节内容简要

1快乐齐相识本节目标：建立小组，澄清小组目标。

1.自我介绍

①社工自我介绍；

②组员自我介绍。

2.破冰游戏：齐眉棍

规则：①每次四位家长参与；

②两人扮演爷爷奶奶、两人扮演爸爸妈妈；

③社工帮助延伸总结家庭成员意见不一时的沟

通现状；

3.社工向组员介绍本小组的内容及目标，解答

组员对小组的疑惑；

1

4.社工与组员一起商定小组契约；

5.如何改善家庭教育的成果？

①社工抛出一个讨论点：沟通方式可改善？

②家长分别描绘自己与孩子的沟通方式或所了

解的亲子沟通。（家长通过口头或者文字的形

式表达。）

③五种沟通姿态。通过ppt的形式与家长分享

五大沟通姿态。

6.回顾本节小组内容及预告下节内容。

2“我”的亲子沟通困难本节目标：家长组员分享表达出自身亲子沟通