新高考II卷2024年高考英语试卷评析及备考策略课件.ppt

2.读后续写小说片段新境仿写训练3.基于文学圈的小说创演创写训练01STEP02STEP03STEP04STEPSUCCESS要求学生运用句式在精不在多,加强书写的工整和美观训练盯住学生最容易犯的错误（时态、主谓一致、名词单复数）不必有错必纠，采取宽容的态度，多鼓励写作课上，创造真实的主题语境，简单指导，给学生更多的写作时间作文备考的思考01做好语言输入（阅读、背诵、语料积累）02练好5个基本句型03坚持动笔写，每周保证写作量04注意审题，文章内容放在第一位05坚持修改作文共享复习策略科学备战高考PART0303TellmeandIforget.TeachmeandIremember.InvolvemeandIlearn.0320%30%0120%02小组讨论30%04激发学生1.给学生自主学习的时间3.给学生提问质疑的时间2.给学生反思纠错的时间4.给学生整理归纳的时间5.给学生互评互学的时间6.给学生调整学习策略的时间60%80%复习课一综合，平时学的东西没掌握好，容易顾此失彼。复习的内容属于炒冷饭，浪费时间。（一）借助思维导图，指导学生备考与总结系统的解决方案√×构建思维导图用于高三英语词汇课，写作课，语法课，解题技巧课的教学模式。思维导图用于高三英语复习课完成方式1235构建联系手绘导图互相交流补充导图34展示导图词汇复习课授课模式以单元为单位.以话题为单位以词根为单位词汇复习课教学模式：?以词根为单位绘制思维导图，讲故事中记忆词汇(二）利用思维导图提升学生解题技能▲掌握形容词词缀▲解答完形▲解读语法填空▲在写作中应用▲解阅读理解七选五Strategyfor“CompletingthePassage”

“七选五”解题策略案例13542ACEDBHowcanyouworkoutthepuzzle？Youneedtocomparethestructure(结构)logic(逻辑）andthecontent(内容).考纲解读：

七选五主要考查学生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。

TCL（彩电名）TopicCoherenceLogic1主旨2一致性3逻辑略解题策StepIStepIIStepIIIKnowaboutthemainidea.Docheckthecontext.Readchoicestofindkeywords.七选五解题步骤浏览标题或首段，了解大意。细读选项，关注空前后，找出关键词。代入答案，核查篇章逻辑关系。keywordsforetellingconnectionStrategyfor“CompletingthePassage”

通过思维导图在高三英语复习教学中的实践和应用，使学生学习效果更好，词汇记忆更丰富、深刻;语法条理化；语篇理解更全面、深入；作文写作更连贯、完整；解题思路清晰化，从而改善学生的学习方式，提升学习效率。让学生体验到英语学习中的成功感，从而激发对英语的学习兴趣，积极、主动地学习英语，达到学好英语的目的。解决主要问题01聚焦命题特点总结高考规律0203解构经典试题注重教考衔接共享复习策略科学备战高考聚焦命题特点总结高考规律PART0101一、凸显学科育人导向，促进学生健康成长全面发展二、凸显素养导向，重视考察关键能力，促进思维发展三、凸显面向未来，重视基础与创新，助力人才选拔0102033.凸显育人本位，增强健康意识，提升美育2.凸显价值引领，融入中华民族传统美德元素1.凸显文化交融，培养中国情怀和国际视野1.试题紧扣时代发展，设题情景化，促进核心素养提升2.试题灵活性开放性并举，促进学生思维能力提升0102(二)凸显素养导向，重视考查关键能力，促进思维发展2.聚焦人才选拔，增强创新意识，诚信育人1.落实课标，面向未来，基础与创新互促0102(三)凸显面向未来，重视基础与创新，助力人才选拔解构经典试题注重教考衔接PART02021.听力（20分）2.阅读题型（阅读，七选五，完形，65分）3.语法填空（15分）4.作文（应用文,续写，40分）(2024年新高考II卷）假定你是李华，你们班上周五在公园上了一节美术课，请给英国