2025年天津市高考语文复习 文学文本类阅读 课件.pptx

高考文学类文本阅读;1、语言建构与运用：强调学生对语言的掌握和运用能力。在文学类文本阅读中，学生需要能够理解并分析文本中的语言特点，如修辞手法、句式结构、词汇选择等，同时能够运用所学的语言知识，对文本进行准确、恰当的解读和表达。通过阅读，学生应能提升自己的语言敏感度，学会如何用语言精确地传达思想和情感。

2、思维发展与提升：文学阅读不仅要求学生理解文本的表面意义，更要求他们能够进行深入思考，发展批判性思维和创造性思维。学生应学会从不同的角度分析文本，理解作者的意图，探讨文本背后的社会、历史、文化等深层含义，培养独立思考和问题解决的能力。同时，通过文学阅读，学生还能学会如何构建自己的观点，进行逻辑清晰的论证。

3、审美鉴赏与创造：通过阅读，学生应能培养审美意识，学会欣赏文学作品中的美，包括语言美、结构美、情感美等。更重要的是，学生应能在鉴赏的基础上进行创造，尝试自己的文学创作，无论是写诗、写小说还是其他形式的文学表达，都能体现出个人的审美追求和创新精神。

4、文化传承与理解：学生可以了解和体验不同的文化传统，包括但不限于历史背景、社会风俗、价值观念等。这一目标要求学生能够跨文化地理解文本，尊重并欣赏文化多样性，同时也能反思自己的文化身份，增强文化自信。在文学阅读中，学生应能学会如何在继承和创新中寻找平衡，成为文化的传承者和创造者。;教学目标;;二、高考要求;;;知识讲解;;知识讲解;知识讲解;知识讲解;A、正面描写;知识讲解;知识讲解;;;;;;;;;;知识讲解;1.如何梳理、概括故事情节;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;[小结];二、词语的语境义;知识讲解;语境义的理解：;语境义的理解：;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;词语的含义答题模式

;【小结】;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;①形象的句子

15.解释下列两句话在文中的含意。

（1）走一趟大西北，长不大的孩子会长大。

（2）南???的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。;②含蓄的句子

作者最后说：“我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……”你怎样理解这句话在文中的深刻含意？;③观点性的句子

“游人的告别只是一个概念一个情结一种诗情，而百万移民的告别才是实实在在撕心裂肺感天动地的”，这句话在文中的含意是什么?;②含蓄的句子

作者最后说：“我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……”你怎样理解这句话在文中的深刻含意？;④情感性的句子

文中说“如果一切还能重新拾捡回来……一辈子不忘回家的路”，抒发了作者怎样的思想感情？;（二）理解重要语句应注意的问题：;句意理解题答题模式

;特别提醒;知识讲解;知识讲解;一般从结构和内容两方面去分析

1.结构上:

1)文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）；埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

2)文中：承上启下；引起下文；总结上文；

3)文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）;委婉含蓄，意在言外，发人深省;暗示主题;强化作者感情。

2.内容上

应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑

;例：“以后大会小会w局长再也不吹嘘了。他只是偷着乐，有孙子了”这句话在全文中起什么作用？（4分）;筛选、概括、分析;一、筛选信息;主要

题型;

??1、忠实于题干。题干包含了题目的要求和一些答题的信息，

题干中往往隐含了表述的范围、角度和表达方式。审清题干

是做好阅读题的前提。

?

?2、忠实于原文。“现代文阅读题的答案在原文之中，不要

凭空去想。”这教给我们做现代文阅读题的一条基本原则，

即答案在文中找。即使有些题目找不出原词句组成答案,也要

弄通语境,得其要旨,不能自由生发,离“题”万里。

?

3、忠实于语言规则。阅读题答案表述要依据题干要求和文中

答案信息作答，做到要点全面，内容精确，用词准确，语言

简洁，字数不超过规定数。;语言规则;★用一句话表述下面语段的主要意思（不超过25个字）

在轻轻荡荡着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织绵那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。;1、格式：※※是※※或者※※叫※※

2、要求：

①前后※※词性相同

②前后※※属性一致