《时代的主题》名师教学设计二.docxVIP

第四课和平与发展

第1课时时代的主题

学科核心素养

1.目标与素养

（1）通过对当今时代国际形势的判断，认识和平是当今时代的主题之一。

（2）通过了解二战后世界经济的发展，认识发展是当今时代的主题之一。

（3）通过列举战乱和冲突给各国造成巨大经济损失、人员损伤、环境破坏的事例，说明和平与发展的关系。

（4）认识促进世界和平与发展的因素。

2.情境与问题

（1）通过十九大报告中提出的“世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题”的论断，认识当今时代的主题。

（2）通过第二次世界大战后中东战争给世界人民带来了深重灾难的事例，认识和平与发展的关系。

（3）通过了解当今世界经济全球化和政治多极化趋势不断加强的形势，认识促进和平与发展的因素。

3.过程与方法

（1）通过讲授法、研讨法、事例法，理解和平与发展是当今时代的主题。

（2）通过事例法、交流法，认识和平与发展之间的关系。

（3）通过事例法、研讨法、交流法，认识促进世界和平与发展的因素。

教学重点难点

重点

1.和平与发展是当今时代的主题。

2.和平与发展之间的关系。

3.促进和平与发展的因素。

难点

1.和平与发展是当今时代的主题。

2.经济全球化对世界和平与发展的影响。

案例二

教学设计

一、情境导入

（PPT出示材料）

正确认识和把握时代主题，是一个十分重大的问题，是各国政府制定国内外各种政策的基本依据，攸关一国的战略全局和国计民生。同样，顺应时代潮流，认清时代主题，是我国制定国内发展战略以及外交战略方针和外交政策的一个基本出发点，也是当代中国发展的重要经验之一。

思考：我们党是怎样认识当今时代的主题的？

【设计意图：材料表述了正确认识和把握时代主题的重要意义。通过这个导入材料可以帮助学生认识把握时代主题的重要性，也有助于学生认同我国对当今时代主题的战略判断。】

二、主题探究

探究活动（一）：和平与发展是当今时代的主题

1.我国对当今时代主题的战略判断

（PPT出示材料）

材料一在美苏对峙的冷战时代，邓小平同志高瞻远瞩地作出了“和平与发展”的当今世界两大问题的判断。邓小平时代观为我们党制定正确的战略策略提供了理论依据，扭转了战争不可避免且迫在眉睫的固有观念，使全党能集中精力搞经济建设，实现了工作重心的转移。

材料二党的十九大报告指出：“世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。”这是在对时代趋势和世界形势进行了全面深刻分析基础上得出的科学论断。世界处于和平与发展为主题的时代，为中国和平发展提供了根本的前提条件和现实可能性，是中国特色社会主义进入新时代的根本外部条件。

材料三习近平同志指出，认识世界大势“要树立世界眼光、把握时代脉搏，要把当今世界的风云变幻看准、看清、看透，从林林总总的表象中发现本质，尤其要认清长远趋势”。我们党充分估计了国际格局发展演变的复杂性，更看到世界多极化向前推进的态势不会改变；充分估计了世界经济调整的曲折性，更看到经济全球化进程不会改变；充分估计了国际矛盾和斗争的尖锐性，更看到和平与发展的时代主题不会改变。

结合教材和材料内容，思考：

（1）什么是和平问题和发展问题？

（2）依据怎样的国际形势，我们作出了当今时代主题的判断？

（3）结合材料，说说正确认识当今时代主题的重要性。

（4）世界正处于大发展大变革大调整时期，我们党对世界形势的判断是什么？

答案提示：

（1）和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。发展问题是指世界经济的发展问题，特别是发展中国家经济的发展问题。

（2）①第二次世界大战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。②第二次世界大战结束后，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往任何时期。经济全球化是当今世界的一个基本特征，世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展问题日益受到关注。

（3）邓小平同志对和平与发展是时代主题的判断，使全党能集中精力搞经济建设，实现了工作重心的转移。十九大对当今时代主题的战略判断，为中国和平发展提供了根本的前提条件和现实可能性，是中国特色社会主义进人新时代的根本外部条件。

（4）世界多极化向前推进的态势不会改变；经济全球化进程不会改变；和平与发展的时代主题不会改变。

【设计意图：引导学生认识当今时代主题判断的意义和依据，有助于增强学生对当今世界和平与发展主题的认同感。】

2.和平与发展的关系

（PPT出示材料）

材料一人类历史正反两方面的经验表明，和平稳定是发展的前提和基础，没有和平就没有中国和世界的顺利发展。任何国家、集团都不应为一己之私打破和平的环境。当今世界，总体上是和平的，但部分地区、国家仍处于不安宁之中，饱受动荡、战