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托清读分辨。可怎生桐突了监距要然盘
01创没情境
目录CONTENTS02戏剧知泥
03江报演出
04自由交流
05同台演绎
壹创没情境
春学期学校社团开始招生,
各社团为了吸引新成员报名,
展开了缤纷的活动。戏剧社商
议进行一场汇报演出。社团宣
传部做了巨幅海报,准备在学
校活动中心进行《窦娥冤》汇
报演出。
戏剧知识
我国传统戏剧历史悠久、剧种丰富、
剧目繁多,具有鲜明地方特色和广泛
群众基础,是中华优秀传统文化的重
要组成部分。
为了让青少年学生了解更多的戏剧
常识,自觉担当传承优秀传统文化的
责任,形成文化自觉、建立文化自信。
戏剧社宣传委员向在座学生介绍中国
传统戏剧的相关知识。
一
戏剧知识
戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、
木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺
术的总称。
文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所
创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式
多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞
剧、音乐剧、木偶戏、皮影戏等。戏剧
是由演员扮演角色在舞台上当众表演故
事的一种综合艺术。
贰戏剧知识
散曲
小令一宫调一曲子
唱
届套曲一宫调数曲子,至少
两个组成的联曲
杂
散曲+“科”+“白”唱演
二
几
戏剧知
元杂剧:我国元代兴起的一种将歌曲、宾白、舞蹈
诸要素结合起来的戏曲形式,它有自身的的特点和
较严格的体制,并形成了韵散结合的、结构完整的
文学剧本。
戏剧知识
曲词:剧中人物的唱词
是按一定的宫调(乐调)、曲牌(曲谱)写成的韵文。元杂剧规定,
每一折戏,唱同一宫调的一套曲子,其宫调和每套曲子的先后顺序
都有惯例规定。
宾白:剧中人物的说白
宾白分以下四种:对白:人物对话;独
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