语法填空提高期末考试模拟习题 教学设计 2023-2024学年人教版英语七年级上册.docx

语法填空提高期末考试模拟习题教学设计2023-2024学年人教版英语七年级上册

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教学内容

本节课的内容为人教版英语七年级上册Unit6Imgoingtostudycomputerscience.中的语法填空提高期末考试模拟习题。本节课主要让学生通过练习语法填空题，巩固本单元所学的动词时态、一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法，提高学生的语法应用能力和阅读理解能力。

教学目标：

1.能够正确运用一般现在时、一般过去时和一般将来时描述自己的计划和动作。

2.能够正确填写语法填空题，提高阅读理解能力。

3.培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。

教学重点：

1.动词时态的运用。

2.语法填空题的解答技巧。

教学难点：

1.正确运用动词时态描述自己的计划和动作。

2.提高阅读理解能力，准确填写语法填空题。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要从语言能力、文化意识、思维品质和学习策略四个方面进行分析。

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够正确运用一般现在时、一般过去时和一般将来时描述自己的计划和动作，提高学生的语法应用能力和阅读理解能力。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解不同学科领域的基本信息，培养学生的文化意识，使学生能够从文化角度理解和应用英语。

3.思维品质：本节课通过语法填空题的练习，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的思维品质。

4.学习策略：本节课鼓励学生通过合作学习、讨论交流等方式来完成语法填空题，培养学生合作学习的学习策略，同时引导学生运用阅读理解技巧来提高解题速度和准确率。

重点难点及解决办法

重点：

1.动词时态的运用：学生需要掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法，能够正确描述自己的计划和动作。

2.语法填空题的解答技巧：学生需要能够准确填写语法填空题，提高阅读理解能力。

难点：

1.正确运用动词时态描述自己的计划和动作：学生可能会混淆不同动词时态的用法，需要通过实例和练习来加深理解。

2.提高阅读理解能力，准确填写语法填空题：学生可能会在阅读理解方面遇到困难，需要通过训练和指导来提高解题速度和准确率。

解决办法：

1.对于动词时态的运用，可以通过例句和练习题来进行讲解和巩固。可以设置不同情境，让学生练习运用不同动词时态描述计划和动作，并提供反馈和指导。

2.对于语法填空题的解答技巧，可以通过练习和讲解来帮助学生掌握解题技巧。可以提供一些解题策略，如根据上下文线索、固定搭配等来判断填空的词汇。

3.对于阅读理解能力的提高，可以提供一些阅读理解训练材料，让学生进行练习。可以引导学生运用阅读理解技巧，如快速浏览、寻找关键信息等来提高解题速度和准确率。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版英语七年级上册的教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与本节课教学内容相关的多媒体资源，包括图片、图表、视频等。这些资源可以帮助学生更好地理解和掌握动词时态的用法和语法填空题的解题技巧。例如，可以准备一些示例句子和练习题，以及一些与本节课主题相关的文化背景信息。

3.实验器材：本节课不涉及实验部分，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：为了创造一个适合学习和讨论的环境，可以根据教学需要布置教室。可以将教室分为几个区域，如分组讨论区、实验操作台等，以便于学生进行小组讨论和合作学习。此外，可以设置一些展示区，用于展示学生的学习成果和作品。

5.教学工具：准备投影仪、计算机、音响等教学工具，以便于展示多媒体资源和进行教学演示。

6.学习平台：如果需要，准备在线学习平台或教学管理系统，以便于学生进行在线学习和提交作业。

7.评价工具：准备一些评价工具，如评价表、问卷调查等，以便于对学生的学习情况进行评估和反馈。

8.学生作业：准备一些与本节课内容相关的作业题，以便于学生进行课后巩固和练习。

9.教师指导资料：准备一些教师指导资料，如教学计划、教学大纲、教学指导书等，以便于教师进行教学设计和教学指导。

10.学习资源：为学生提供一些额外的学习资源，如学习网站、参考书籍等，以便于学生进行自主学习和拓展学习。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《语法填空提高期末考试模拟习题》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在做英语试题时是否遇到过语法填空题难以抉择的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索语法填空题的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解语法填空题的基本概念。语法填空题是一种测试学生英语