八年级下册人教版-第十一章-功和机械能.pdf

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八年级下册人教版

第十一章功和机械能

3第1节功

2024

目录

教学目标新课导入力学中的功功的计算

课堂小结课堂练习

教学目标及课标要求

通过观察、思考具体具有对科学的求知欲,

情境,能够判断力是乐于探索自然现象和日

否做了功常生活中的物理学现象

切理科学态度果书

了解功的含义,通过能够利用功的公结合实例,认识功的

分析,明确功的两个式进行简单计算概念;用生活中的实

例说明机械功的含义

必要因素;理解功的

计算公式和单位

新课导入

请说出下列词语中“功”的含义:

功劳立功贡献

大功告成事半功倍成效

物理学中的“功”吸收“贡献、成效”的意思。如果某个力对物体

的移动做出了贡献,取得了成效,可以说这个力对物体做了功。

力学中的功

想想议议用力拉在水平面上的小车,小车前进,则小车受

到几个力的作用?

F对小车

做了功

F支F支

F

GG

哪个力对小车的前进有了“贡献”取得了“成效”呢?

力学中的功

结论

F

S

水平面上的小车,受到一个水平向右的力F的作用,并且在这个力的作用下,

向右移动了一段距离s,力F作用的成效体现在小车被拉动了。对于这种

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