最新精品五年级上册数学导学案【人教版】.doc

五年级上册数学精品导学案（RJ版）

五年级上册数学精品教案（RJ版） 1

第一单元小数乘法 1

第1课时小数乘整数 1

第3课时小数乘小数 3

第4课时倍数是小数的实际问题 4

第6课时积的近似数 6

第7课时整数乘法运算定律推广到小数 7

第9课时解决问题（1） 9

第10课时解决问题（2） 10

第二单元位置 11

第1课时位置（1） 11

第2课时位置（2） 13

第三单元小数除法 15

第1课时除数是整数的小数除法（1） 15

第2课时除数是整数的小数除法（2） 16

第4课时一个数除以小数（1） 17

第5课时一个数除以小数（2） 19

第7课时商的近似数 20

第8课时循环小数 22

第9课时用计算器探索规律 24

第10课时用小数除法解决实际问题 25

第四单元可能性 26

第1课时可能性（1） 26

第2课时可能性（2） 28

第3课时可能性（3） 30

第五单元简易方程 32

第1课时用字母表示数（1） 32

第2课时用字母表示数（2） 33

第4课时用字母表示数的应用（1） 36

第5课时用字母表示数的应用（2） 37

第6课时方程的意义 38

第7课时等式的性质 40

第8课时解方程（1） 41

第9课时解方程（2） 43

第11课时列方程解决简单的问题 44

第13课时列方程解决稍复杂的问题 45

第15课时列方程解决相遇问题 46

第六单元多边形的面积 47

第1课时平行四边形的面积 47

第3课时三角形的面积 49

第5课时梯形的面积 50

第7课时组合图形的面积 52

第8课时方格图中不规则图形的面积估算 54

第七单元数学广角——植树问题 56

第1课时不封闭路线的植树问题 56

第2课时封闭路线的植树问题 57

1

第一单元小数乘法

第1课时小数乘整数

环节

自主学习

质疑探究

学案

一、复习旧知

填空。

0.9元=（）角3.25元=（）分

24×34=（）45×56=()

0.6里面有（）个0.1。

1.25里面有（）个0.01。

二、探究新知

1.填空。

(1)6.4×3＝（）+（）+()

(2)3.67乘10是（），乘100是（），乘1000是（）。

(3)小数乘整数时，应先按（）计算，然后看因数中一共有（）位小数，就从

积的（）起数出几位，点上（）。

2.用竖式计算。

4.6×6＝8.9×7=

15.6×13＝0.18×15=

0.25×14＝3.06×36=

3.小红家距奶奶家2.8km，她往返一次要走多少千米?

知识点：小数乘整数的算理及计算方法

1.计算0.24×15时，先把0.24看作（），第一个因数相当于乘了（），计算结

果必须除以（），才能得到0.24×15的积。

2.填空。

3.一袋苹果有8个，每个苹果约重150.35g，这袋苹果大约重多少克?

2

一、随堂练习

1.判断。

(1)小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。()

(2)一个数(0除外)乘整数部分是0的小数，积一定小于这个数。()

2.根据13×3=39，很快写出下面各题的积。

130×3=

1.3×3=

13×30=

1300×3=

实践

130×30=

0.13×3=

应用3.下面各题做得对吗?如果不对，请改正。

4一个修路队每天修路0.45千米，6天修路多少千米?

二、拓展练习

小华一家要到200km外的姑妈家做客。爸爸汽车的油箱里有25kg汽油，每千克汽油可供汽车行驶6.8km。爸爸中途要加油吗?

通过今天的学习，我学会了：

自我

总结我的问题是：

3

第3课时小数乘小数

环节学案