幼儿园手工活动方案策划方案(15篇).pdfVIP

幼儿园手工活动方案策划方案

一、活动目标：

1、初步了解对称的概念，知道蝴蝶是对称图形

2、学会用正反的折纸方法折出蝴蝶

3、激发幼儿对折纸活动的兴趣，喜欢折纸游戏

二、活动准备：

花园背景图，各色正方形纸，记号笔，蝴蝶样品，透明胶，多媒

体(歌曲《蝴蝶花与花蝴蝶》和蝴蝶图片)

三、活动过程：

1、欣赏蝴蝶歌曲

师：小朋友们，首先请你们欣赏一首歌曲《花蝴蝶与蝴蝶花》，

欣赏完了你们要回答老师的问题哦!

2、简述蝴蝶特征

(1)你们在歌曲中看到了什么?

(2)今天呀老师也带来了几只蝴蝶，你们看看，谁能讲一下蝴蝶长

什么样子呢?(幻灯片播放蝴蝶图片)

蝴蝶有几只翅膀?几只触角?他的左右翅膀是怎么样的?

小结：蝴蝶是种很美丽的小昆虫，它的翅膀和身体是左右对称

的，也就是说左右是一样的，比如说园就是左右对称的图形。

3、创设花园情景

(1)小朋友，你知道现在是什么季节吗?哦，虽然天气有点冷可花

园的草地上好多花仍开的很漂亮，小朋友想不想去看看啊。那让我们

赶紧来看看吧!(出示花园背景图)

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2、看，花园的花开的多漂亮啊，可是，老是觉得这美丽的花园少

了些东西,你们看看可以增加些什么呀?

(蜜蜂：噢，蜜蜂采蜜对不对，这不，说到蜜蜂，蜜蜂小弟弟就飞

来了;蝴蝶：蝴蝶姑娘也来了)

师：看看蝴蝶姑娘还少了些什么呀?(飞出纸工蝴蝶并粘在背景图

上)

(哦，两只触角，少了它呀，蝴蝶姑娘也不完整了，老师就用记号

笔帮她画上触角，小朋友自己贴的时候可别忘了哦!)

四、手工制作蝴蝶

1、看，蝴蝶漂不漂亮啊，那你们想不想让更多美丽的蝴蝶来花丛

中跳舞啊?好，看好，老师就教小朋友怎么把一张正方形的纸变成一只

美丽的蝴蝶，就像我们之前折小扇子一样的方法：正反折成小长方

形，再用桌子上的透明胶帮她绑上一条白色的腰带，记住要系在中

间，不然蝴蝶的翅膀就变的一只大一只小了。(老师示范折纸蝴蝶并介

绍其材料)

2、我请小朋友用你手中的正方形纸变成美丽的小蝴蝶，好不

好?(四个小朋友一组，完成纸蝴蝶的操作)

3、师：飞出你们的纸蝴蝶来，让我看看那只蝴蝶看。

4、蝴蝶做好了，它们就要飞到花丛中去跳舞了，小朋友们，你们

把蝴蝶送到花丛中好不好?(让孩子把蝴蝶粘在背景图上并画上触角)

五、小结

看，现在花园多美丽呀，有美丽的花，有美丽的蝴蝶姑娘在跳

舞，她们心里可开心了，直称赞小朋友的手真灵巧，把她们打扮的漂

漂亮亮的，她们非常感激小朋友，你们喜欢她们吗?

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幼儿园手工活动方案策划方案（二）

手工的制作

导语：鲜艳的花朵往往给人一种赏心悦目的感觉，小朋友自己动

手做出各种各样的花朵，贴在幼儿园的墙上，一起来迎接六一儿童节

的到来，通过本次幼儿园的手工制作教案加强了孩子们的创作精神，

练习了孩子们的动手实践技能!

一、活动目标：

1、根据已有的经验，大胆想象启发，把制作出的花组合装饰，制

成花环，花篮等。

2、引导利用彩泥，橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。

二、活动准备：

1、各种花的图片，鲜花实物2、(各种颜色的)彩泥、橡皮泥、塑

料刀、牙签，剪刀。

3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸，自制花篮。

三、活动过程：

1。材料导入：

A。出示制作所需的材料。

师：瞧!今天我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友!

B。欣赏完整的作品范例：

师：这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作

完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?

2。幼儿自主操作，教师指导帮助：

师：让我们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!

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a。引导幼儿自己设计花瓣的形状，并利用花边剪刀、牙签、色纸

等使花朵更立体，更漂亮b。引导幼儿自主创