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第6单元分数的加法和减法;学习新知;为了庆祝“六一”节,学校组织了一个15人的合唱组,星期五放学后老师收到紧急通知,要求合唱组第二天早上彩排,老师决定打电话通知他们。如果打一个电话需要1分钟,用什么方法可以使所有的人在最短的时间收到通知呢?;以小组为单位设计一个打电话的方案。;老师先给3个组长打电话用了3分钟,然后由组长分别给4个同学打电话用了4分钟,一共用了7分钟。;老师先给3个组长打电话用了3分钟,然后由组长分别给4个同学打电话,把第3小组的最后1个同学调到第1小组,一共用了6分钟。;到底分几组,每组多少人才能最省时间呢?;;;;1、如果时间是5分钟,最多可以通知多少人?;第n分钟;(1)每增加1分钟,新接到通知的队员数是前面所有接到通知的队员数和老师数的总和,也就是第n分钟所有接到通知的队员和老师的总数是前(n-1)分钟所有接到通知的队员和老师的总数的2倍。;随堂练习;1.找规律要按照一定的顺序找。;学生课堂行为规范的内容是:
按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。
遵守课堂礼仪,与老师问候。
上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。
尊敬老师,服从任课老师管理。
不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。
听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。
上课必须按座位表就坐。
要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。
要注意保持教室环境卫生。
离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
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