热点题型答题技巧（4大题型）-2024年高考生物考前最后冲刺+.docxVIP

高考答题技巧训练

一、曲线类

1、识标：弄清纵、横坐标的含义及它们之间的联系。

2、明点：坐标图上的曲线有些特殊点，明确特殊点的含义，多重变化曲线，应以行或列为单位进行对比、分析，关注其变化趋势。

3、析线：根据纵、横坐标的含义揭示各段曲线的变化趋势及其含义。

【例题】

1.（2022·北京）光合作用强度受环境因素的影响。车前草的光合速率与叶片温度、CO2浓度的关系如下图。据图分析不能得出（）

A．低于最适温度时，光合速率随温度升高而升高

B．在一定的范围内，CO2浓度升高可使光合作用最适温度升高

C．CO2浓度为200μL·L-1时，温度对光合速率影响小

D．10℃条件下，光合速率随CO2浓度的升高会持续提高

【答案】D

2.（2022·海南·统考高考真题）机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是（????）

A．激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素

B．3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和

C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系

D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节

【答案】B

3.（2023?广州）研究者拟从堆肥中取样并筛选能高效降解羽毛、蹄角等废弃物中角蛋白的嗜热菌。根据堆肥温度变化曲线（如图）和选择培养基筛选原理来判断，下列最可能筛选到目标菌的条件组合是（D）

??

A．a点时取样、尿素氮源培养基B．b点时取样、角蛋白氮源培养基

C．b点时取样、蛋白胨氮源培养基D．c点时取样、角蛋白氮源培养基

【答案】D

4.（2022·江苏卷节选）将叶片置于一个密闭小室内，分别在CO2浓度为0和0.03%的条件下测定小室内CO2浓度的变化，获得曲线a、b（图Ⅱ）。

①曲线a，0～t1时（没有光照，只进行呼吸作用）段释放的CO2源于呼吸作用；t1～t2时段，CO2的释放速度有所增加，此阶段的CO2源于_光呼吸和呼吸作用_。

②曲线b，当时间到达t2点后，室内CO2浓度不再改变，其原因是_光合作用强度等于呼吸作用_。

二、图解类

1、审题意

从局部到整体，将图解分成小块，看清图解中每一个过程，识别各部分名称，抓住突破口。

2、找答案：

(1）理清知识：该图解涉及哪几个知识点，一个还是多个，要一一理清。

(2）多个知识点的图解要关注知识点之间的区别与联系。

【例题】

1.（2023·浙江）植物组织培养过程中，培养基中常添加蔗糖，植物细胞利用蔗糖的方式如图所示。

下列叙述正确的是()

A.转运蔗糖时，共转运体的构型不发生变化

B.使用ATP合成抑制剂，会使蔗糖运输速率下降

C.植物组培过程中蔗糖是植物细胞吸收的唯一碳源

D.培养基的pH值高于细胞内，有利于蔗糖的吸收

【答案】B

2.（2022?江苏，多选）下图为生命体内部分物质与能量代谢关系示意图。下列叙述正确的有（）

A.三羧酸循环是代谢网络的中心，可产生大量的[H]和CO2并消耗O2

B.生物通过代谢中间物，将物质的分解代谢与合成代谢相互联系

C.乙酰CoA在代谢途径中具有重要地位

D.物质氧化时释放的能量都储存于ATP

【答案】BC

3.（2022?江苏）科学家研发了多种RNA药物用于疾病治疗和预防，图中①～④示意4种RNA药物的作用机制。请回答下列问题。

(1)细胞核内RNA转录合成以为模板，需要的催化。前体mRNA需加工为成熟的mRNA，才能转运到细胞质中发挥作用，说明对大分子物质的转运具有选择性。

(2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD蛋白基因的51外显子片段中发生，提前产生终止密码子，从而不能合成DMD蛋白。为治疗该疾病，将反义RNA药物导入细胞核，使其与51外显子转录产物结合形成，DMD前体mRNA剪接时，异常区段被剔除，从而合成有功能的小DMD蛋白，减轻症状。

(3)机制②:有些高胆固醇血症患者的PCSK9蛋白可促进低密度脂蛋白的内吞受体降解，血液中胆固醇含量偏高。转入与PCSK9mRNA特异性结合的siRNA，导致PCSK9mRNA被剪断，从而抑制细胞内的合成，治疗高胆固醇血症。

(4)机制③:mRNA药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白，替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将mRNA药物包装成脂质体纳米颗粒，目的是。

(5)机制④:编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗，进入人体细胞，在内质网上的核