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六年级下册语文第2课《腊八粥》的笔记

序号笔记标题六年级下册语文第2课《腊八粥》的笔记内容

1作者简介《腊八粥》的作者：沈从文

沈从文（1902年-1988年），中国著名作家，

原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，

乳名茂林，字崇文，湖南凤凰人。

沈从文是作家、历史文物研究者。14岁时，

他投身行伍，浪迹湘川黔交界地区。1924年开始

进行文学创作，撰写出版了《长河》《边城》等小

说。1931年-1933年在青岛大学任教抗战爆发后到

西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建国

后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究

所工作，主要从事中国古代历史与文物的研究，著

有《中国古代服饰研究》。1988年病逝于北京。

2文章构思《腊八粥》的构思：粥是事件线索，八儿是人物线

索，两条线交叉，八儿的爹妈、哈巴狗、邻家小黄

都自然而然编织进来。后半部分小黄的描写颇多笔

墨，这是作家的智慧与技巧。虚实结合，旁逸斜出。

更妙的是，熬了半天粥，竟一笔带过，没写吃粥一

一腊八日的热乎可不只是一碗粥！

3文章的主《腊八粥》的主要人物是：八儿。

1

要人物

4创作背景《腊八粥》的写作背景是当时作者沈从文对湘西的

回忆，用那时候生活的景物事件来进行创作，加上

湘西方言的使用，因而他作品地方乡土特色异常浓

厚，写的就是写的就是湘西农村腊八节的习俗。讲

述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜

想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足，写出了一家

人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的

热爱和对家庭亲情的眷恋。

5中心思想《腊八粥》围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的腊八粥

的情态、心情，展现了一幅淳朴的、和睦、温馨的

图景。

6主要内容《腊八粥》通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、

猜粥、看粥、吃粥的过程，描绘出腊八节时甜蜜温

馨、其乐融融的家庭生活场景，洋溢着浓郁的生活

气息，展示出人们对生活的热爱。作者用娴熟的笔

法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情，使

课文犹如一张腊八风俗画，充满了生活的气息。整

篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和

心情，展现了一幅纯朴、和谐、温馨的图景。对话

贯穿全文，从八儿向母亲焦急地询问，到与母亲的

讨价还价，到惊讶，展现八儿的的天真和童趣。

2

7分段与段《腊八粥》全文分为三个部分：

意第一部分（1自然段）：写人们喜爱腊八粥和腊八