5.2土壤的形成-高一地理课件（湘教版2019必修第一册）.pptx

第五章地球上的植被与土壤;课标要求;学习目标;;土壤为植物光合作用提供并协调水分、养分、温度、空气等营养条件，是人类生存的物质基础。;土壤是在地球表面各种自然因素综合作用下产生的，土壤形成的自然因素主要包括成土母质、气候、生物、地形和时间等，人类活动在土壤形成过程中也起着重要作用。;1.风化作用：在温度变化、水、大气及生物的影响下，地表或接近地表的岩石原地发生的破坏作用，称为风化作用。

;1.风化作用;2.成土母质概念：风化作用使岩石破碎，形成结构疏松的风化物，这些风化物逐步发育成土壤，故称风化物为成土母质。;3.成土母质化学成分决定了土壤的化学元素和养分;4.成土母质影响土壤质地;;二、气候;气候类型不一样，降水和温度时空分布不一样，气候的分布规律在很大程度上影响和控制了土壤的分布规律。;比较北方南方土壤

北方土壤：有机质含量丰富；土壤多呈碱性北方纬度较高，气温较低，有机质分解较少，积累较多；北方雨水较少，水分蒸发较多，表层土壤盐分积累多，故呈碱性。

南方土壤：有机质含量较少；土壤多呈酸性南方纬度较低，气温较高，有机质分解多，积累少；南方雨水较多，淋溶作用强，故呈酸性。;活动：

有人认为,热带地区的土壤比温带和寒带地区的要深厚,土壤有机质含量也要丰富。这种说法有道理吗？说明你的判断理由。;生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素。;三、生物;比较说明温带森林土壤和温带草原土壤有机质含量？;读图①，②，③代表的土壤类型依次是

A、荒漠土壤、森林土壤、草原土壤

B、草原土壤、荒漠土壤、森林土壤

C、森林土壤、草原土壤、荒漠土壤

D、草原土壤、森林土壤、荒漠土壤;（1）在山区，随着地势的升高，土壤的组成成分和理化性质均发生显著的垂直分化；;在适宜的气候条件下，发育的时间越长，土壤就越成熟。;阅读：人类活动与土壤的关系;人类活动;成土母质：初始状态、影响物理化学性质；;;土壤剖面;有机层：土壤表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主;森林土壤是指森林植被下发育的土壤。森林土壤一般分布于湿润和半湿润地区，从亚寒带到热带均有广泛分布。在森林植被下，有机质主要以地表枯枝落叶的形式进入土壤，因而腐殖质明显地集中在土壤表层，向下突然减少。;2.草原土壤剖面;1.砖红壤发育在热带雨林或季雨林环境下；燥红土是在热带干热地区稀树草原环境下形成的；赤红壤又称为砖红壤性红壤，发育在南亚热带常绿阔叶林环境下，具有红壤与砖红壤的过渡性质；黄壤发育于亚热带常绿阔叶林环境下，与红壤属同一纬度带，但黄壤分布在多云雾、水分条件较好的地区。读图5-23、图5-24，完成相关任务。;1.砖红壤发育在热带雨林或季雨林环境下；燥红土是在热带干热地区稀树草原环境下形成的；赤红壤又称为砖红壤性红壤，发育在南亚热带常绿阔叶林环境下，具有红壤与砖红壤的过渡性质；黄壤发育于亚热带常绿阔叶林环境下，与红壤属同一纬度带，但黄壤分布在多云雾、水分条件较好的地区。读图5-23、图5-24，完成相关任务。;（3）议一议，海南岛地处热带，属热带季风气候，为什么发育有亚热带的土壤？;2.泥岩地区的土壤遇水易形成泥浆，干燥时则迅速硬实结块，对植物根系造成极大伤害，在这种土壤中植物难以存活。在泰国泥岩地区，人们利用一种名叫培地茅的植物来改良土壤。具体做法是：第一阶段，在雨季来临之前，密集种植培地茅；第二阶段，待培地茅长成后，在种植果树之处挖除培地茅，再植入果树树苗。;2.泥岩地区的土壤遇水易形成泥浆，干燥时则迅速硬实结块，对植物根系造成极大伤害，在这种土壤中植物难以存活。在泰国泥岩地区，人们利用一种名叫培地茅的植物来改良土壤。具体做法是：第一阶段，在雨季来临之前，密集种植培地茅；第二阶段，待培地茅长成后，在种植果树之处挖除培地茅，再植入果树树苗。;1．四川盆地紫色土富含的钙、磷、钾等养分元素最初来源于

()

A．成土母质 B．地形

C．生物 D．气候

【答案】A

[解析]岩石中的矿物质是成土母质无机物的最主要来源，所以钙、磷、钾等养分元素最初来源于成土母质。;下图是“各种成土因素作用示意图”。读图，完成第2～3题。

2．下列叙述正确的是()

A．岩石主要影响土壤的土层厚度、水热条件

B．气候主要影响土壤的水热状况、理化性质

C．生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分

D．地形主要影响土壤的质地特征、肥力特征

;

3．土壤中的许多化学元素离开原来的位置，并改变原来的存在形式，在土壤上层富集()

A．是岩石的作用 B．是气候的作用

C．是生物的作用 D．是地形的作用

【答案】3.C;巩固练习：;5．关于地形与土壤的叙述，正确的是()

A．在陡峭的山坡