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第2课原始农业与史前社会
【核心素养目标】
通过观看视频、识读地图、图片等学生活动,了解我国原始农业的兴起、标志及意义,理解中华文明起源多元一体的特征。(时空观念、史料实证、唯物史观)
通过研究考古发现、阅读教材、对比归纳等学生活动,了解我国境内新石器时代河姆渡人、半坡人的生产生活状况、种植农作物、房屋不同特点的原因,理解不同自然环境孕育出不同特点的原始农耕类型。(时空观念、史料实证、唯物史观)
3.通过学习本课内容,知道我国是世界农业起源地之一,我国是世界上最早人工栽培水稻、粟、黍的国家,我国为人类文明起源作出重要贡献,从而认识我们祖先在生产劳动中表现出来的智慧和取得的成就,产生憧憬之情,达到对祖国悠久历史的认同和尊重。(家国情怀)
一、基础达标
1.【史料实证】考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下三个从河姆渡遗址出土的文物共同反映了(????)
图1??稻谷??????????图2??猪纹陶钵??????????????图3??骨耜
A.人类的起源B.原始农耕生活C.远古的传说 D.早期国家产生
【答案】B
【解析】根据题干图片“河姆渡遗址出土文物”并结合所学知识可知,它们共同反映了原始农耕生活:河姆渡人遗址发现大量人工栽培水稻的遗迹,表明长江下游是亚洲稻的起源地之一,农业工具以骨耜最为典型,河姆渡人还会制作陶器和玉器,如猪纹陶钵,农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志,B项正确;人类起源的内容主要包括元谋人、北京人的发现等,排除A项;远古的传说主要包括黄帝、炎帝,尧舜禹时期的传说等,排除C项;夏商周时期属于早期国家的产生,排除D项。故选B项。
2.【时空观念】下面是《中国境内新石器时代重要遗址分布示意图》(局部),参观①处遗址可以看到(???)
A.北京人使用的石器 B.河姆渡遗址出土的稻谷
C.装饰人面鱼纹图案的彩陶盆 D.春秋战国时期的铁制农具
【答案】B
【解析】据题干“《中国原始农耕时代重要遗址分布示意图》(局部)”信息和所学知识可知,①处遗址为河姆渡遗址,河姆渡遗址中发现了大量人工栽培的水稻的遗迹,这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一,故参观①处遗址可以看到河姆渡遗址出土的稻谷,B项正确;北京人生活的时代与河姆渡遗址所处的时代不同,在河姆渡遗址看不到北京人使用的石器,排除A项;人面鱼纹彩陶盆是半坡遗址出土的,与河姆渡遗址无关,排除C项;春秋战国时期的铁制农具在河姆渡遗址看不到,河姆渡遗址所处的时代还没有铁制农具,排除D项。故选B项。
3.【史料实证】2024年3月,福建平潭县壳丘头遗址群入选2023年“中国考古新发现”,该遗址群出土了陶器、人骨及中国东南沿海岛屿最早的水稻等遗存。下列遗址的遗存特征与其相近的是(???)
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.河姆渡遗址
【答案】D
【解析】据题干“该遗址群出土了陶器、人骨及中国东南沿海岛屿最早的水稻等遗存”和结合所学知识可知,河姆渡遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹,这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一,D项正确;元谋人、北京人、山顶洞人处于旧石器时代,还没有农业,排除ABC项。故选D项。
4.【时空观念】下图是我国原始农耕时代重要遗址分布图,对该图理解正确的是(???)
A.①②区域分别对应稻作农业区和粟作农业区B.③处远古居民建造的房屋主要是干栏式建筑
C.④处遗址出土的农业生产工具以骨耜最典型D.③④遗址种植农作物不同的根源是技术差异
【答案】C
【解析】根据图示和所学可知,④处遗址是河姆渡遗址,河姆渡人的主要农作物是水稻,农业生产工具以骨耜最典型,C项正确;结合所学可知,中国古代农业格局是南稻北粟,①是北方遗址,②是南方遗址,故①②区域分别对应粟作农业区和稻作农业区,排除A项;③处半坡遗址,半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋,排除B项;③④遗址种植农作物不同的根源是南北方气候的差异,排除D项。故选C项。
5.【史料实证】考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是()
A.北京人制作的石器
B.河姆渡遗址出土的稻谷
C.农耕生活想象图
D.曲辕犁模型
【答案】B
【解析】根据材料“我国原始农业发展”,结合所学可知,在浙江余姚河姆渡遗址,考古工作者发现了距今7000年的稻谷遗存,反映了我国是世界上最早种植水稻的国家,B项正确;A项图片反映的是北京使用的石器,北京人会用石块、兽骨和鹿角等制作工具,采用各种不同的打制方法,排除A项;想象图不能作为证据,排除C项;曲辕犁反映的是唐朝农业的发展,排除D项。故选B项。
6.【史料实证】陕西西安有丰富的文物资源。下列考古发现可用于研究半坡人生活的是(???)
A.人面鱼
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