课件2：博大精深的中华文化.pptxVIP

博大精深的中华文化;

导入;探究一：提到海岛文化，我们便会想起苏轼脍炙人口的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”借此抒发对兄弟亲人的思念情怀。为什么这么简短的几个汉字竟能字字传情？;（1）独树一帜，独领风骚（独特性）;中华文化之园林篇;功夫茶;中华文化之文学篇;越剧;太极拳;;探究二：元代，从海南岛上走出去一位对我国纺织业的发展影响深远的人物，她是享誉海内外的黄道婆。请同学们谈谈对我国古代科学技术的了解。;张衡发明的地震仪;;海岛文化PK三晋文化;中华文化千古传，

唐诗宋词元曲连。

四大名著真名世，

科学技术亦不凡！;探究三：面积不大的海南岛上，有临高的渔歌，五指山的山歌，山文化，水文化，椰文化……海南岛的小环境尚且如此，大中华的大环境更是如此。究竟什么原因导致不同地区的文化带有不同的地域特征？;得出结论：中华文化的区域性;一方水土一方人，

区域特征不同文。

求同存异趋融合，

华夏文化永精深。;探究四：独具特色的海岛文化，是由在岛上的汉、黎、苗等各族人民共同创造的。而56个民族各具特色的民族文化，共同构成了中华民族博大精深的中华文化。多民族文化与中华文化的关系如何？;(3)、中华之瑰宝，民族之骄傲;②优秀的民族文学;藏族节日—元根灯会;

朝鲜族跳舞;②、各民族文化的地位：;探究五：除了海岛文化、三晋文化，在中华大地上还存在着滇黔文化、吴越文化等各具特色的地域文化。为什么这些文化能在中华大地上共同发展着呢？;;求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处;浩瀚青史，概括于史；

辉煌文化，浓缩于眼前。

徐行三百米平坦甬道，遥想五千年坎坷长途。

论英雄不计成败，数风流可鉴兴亡。浪淘何物？劝归谁家？

文化乃长青树，科学乃聚宝盆。创造人间福址，推动历史车轮。

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深的中

华文化