第10课 古代的村落、集镇和城市 教学设计--2024-2025学年高中历史统编版（2019）选择性必修二.docx

第10课古代的村落、集镇和城市教学设计--2024-2025学年高中历史统编版（2019）选择性必修二

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《古代的村落、集镇和城市》，该部分内容包含在2024-2025学年高中历史统编版（2019）选择性必修二的第10课中。具体内容包括：

1.村落的形成与发展：介绍中国古代村落的起源、发展及其特点，如农业生产方式、社会结构、村落组织等。

2.集镇的形成与繁荣：讲述中国古代集镇的形成过程，以及集镇在经济、文化、社会等方面的功能和作用。

3.城市的兴起与发展：分析中国古代城市的起源、发展阶段及其特点，如城市规模、城市布局、城市功能等。

4.村落、集镇和城市的变迁：探讨中国古代村落、集镇和城市在历史演变过程中的相互关系及其变迁原因。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已学的古代社会制度、经济基础等知识，为本节课提供了历史背景。

2.学生已学的古代农业、手工业、商业等知识，有助于理解村落、集镇和城市的形成与发展。

3.学生已学的古代文化、艺术、科技等知识，有助于了解村落、集镇和城市在文化、社会等方面的功能和作用。

4.学生已学的古代历史地理知识，有助于分析村落、集镇和城市在地理环境中的分布与变迁。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.时空观念：通过学习古代村落、集镇和城市的形成与发展，使学生能够建立起正确的时间和空间观念，了解不同历史时期村落、集镇和城市的特点及其在历史演变过程中的地位和作用。

2.史料实证：引导学生运用史料来分析古代村落、集镇和城市的形成与发展，培养学生运用史料进行历史研究的能力。

3.历史解释：使学生能够对古代村落、集镇和城市的形成与发展进行合理解释，理解历史现象背后的原因和规律。

4.文明史观：通过学习古代村落、集镇和城市的发展，使学生认识到城市化进程是文明进步的重要标志，培养学生的文明史观。

5.思辨能力：引导学生对古代村落、集镇和城市的发展进行思考，分析其对现代社会的影响和启示，培养学生的历史思辨能力。

6.价值观：通过学习古代村落、集镇和城市的发展，使学生认识到城市化进程是社会进步的重要标志，培养学生的现代化价值观。

重点难点及解决办法

重点：

1.古代村落、集镇和城市的形成与发展过程。

2.古代村落、集镇和城市在社会经济文化等方面的功能和作用。

3.古代村落、集镇和城市的历史变迁及其原因。

难点：

1.古代村落、集镇和城市形成与发展的内在联系。

2.古代村落、集镇和城市在社会经济文化等功能方面的差异性。

3.古代村落、集镇和城市变迁的原因及其对现代社会的启示。

解决办法：

1.针对重点内容，采用时间线索引导法，通过时间顺序梳理古代村落、集镇和城市的形成与发展过程，帮助学生形成清晰的历史发展脉络。

2.对于难点内容，采用比较分析法，引导学生从社会经济文化等方面比较古代村落、集镇和城市的功能和作用，从而揭示其内在联系和差异性。

3.为突破古代村落、集镇和城市变迁的原因及其对现代社会的启示这一难点，可以采用案例分析法，挑选具有代表性的古代村落、集镇和城市进行深入剖析，使学生能够从中总结出变迁的原因和对现代社会的启示。

4.利用多媒体教学资源，如图片、地图、视频等，为学生提供丰富的视觉信息，帮助学生更好地理解古代村落、集镇和城市的历史变迁。

5.组织课堂讨论和小组合作，鼓励学生积极参与，分享自己的观点和看法，激发学生的学习兴趣和思考能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-采用讲授法，系统地介绍古代村落、集镇和城市的形成与发展过程，以及其功能和作用。

-运用案例研究法，通过具体案例分析古代村落、集镇和城市的历史变迁及其原因。

-实施讨论法，引导学生就古代村落、集镇和城市的发展进行课堂讨论，培养学生的思考和表达能力。

-利用项目导向学习法，组织学生进行小组合作，完成相关研究项目，提高学生的实践能力和团队合作精神。

2.设计具体的教学活动：

-开展角色扮演活动，让学生扮演古代村落、集镇和城市中的不同角色，亲身体验并理解其社会经济文化功能。

-进行实验活动，如模拟古代农业生产、手工业制作等，让学生亲身参与，感受古代村落、集镇和城市的发展基础。

-设计历史游戏，如时间线索寻找、历史事件排序等，以游戏形式引导学生积极参与，增强学习的趣味性。

3.确定教学媒体使用：

-利用多媒体课件，展示古代村落、集镇和城市的图片、地图、视频等资料，丰富学生的视觉体验，帮助其更好地理解历史变迁。

-使用历史纪录片或电影片