2.2 算法的控制结构（01 算法的结构（顺序与分支）） 　教学设计　2023—2024学年浙教版（2019）高中信息技术必修1.docx

2.2算法的控制结构（01算法的结构（顺序与分支））教学设计2023—2024学年浙教版（2019）高中信息技术必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2.2算法的控制结构（01算法的结构（顺序与分支））教学设计2023—2024学年浙教版（2019）高中信息技术必修1

教学内容

本节课的教学内容来源于2023—2024学年浙教版（2019）高中信息技术必修1，第二单元的第2.2节——算法的控制结构（01算法的结构（顺序与分支））。本节课的主要内容有：

1.顺序结构：介绍算法中按照一定顺序执行的操作，理解顺序结构在算法中的重要性。

2.分支结构：介绍算法中根据条件选择不同执行路径的结构，理解分支结构在算法中的应用。

3.举例说明：通过具体实例，分析顺序结构和分支结构在实际算法中的应用。

4.实践操作：利用编程工具，编写简单的顺序结构和分支结构的程序，巩固所学知识。

5.课堂讨论：引导学生思考顺序结构和分支结构在解决复杂问题时的作用，提高学生解决问题的能力。

6.课后作业：布置相关练习题，巩固课堂所学知识，提高学生的编程能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息素养、计算思维和数字化学习与创新的能力。具体目标如下：

1.信息素养：通过学习算法的顺序和分支结构，培养学生获取、分析、处理信息的能力，提高他们的信息素养。

2.计算思维：引导学生理解顺序结构和分支结构的概念，培养学生运用计算机科学的方法和思维解决实际问题的能力。

3.数字化学习与创新：通过实践操作和课堂讨论，培养学生利用信息技术进行自主学习、合作学习和创新学习的能力。

4.社会责任：在教学过程中，注重培养学生的团队协作意识，使他们意识到信息技术在解决社会问题中的重要作用，提高他们的社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-算法的顺序结构：理解算法中按照一定顺序执行的操作，以及顺序结构在算法中的重要性。

-算法的分支结构：理解算法中根据条件选择不同执行路径的结构，以及分支结构在算法中的应用。

-举例说明：通过具体实例，分析顺序结构和分支结构在实际算法中的应用。

-实践操作：利用编程工具，编写简单的顺序结构和分支结构的程序，巩固所学知识。

2.教学难点

-分支结构的逻辑理解：学生可能对如何根据条件选择执行路径感到困惑，特别是当条件较多时。

-条件判断的准确性：学生可能难以确定何时使用“如果...那么...”和“如果...那么...否则...”的条件判断语句。

-程序设计的逻辑性：学生可能难以将现实问题转化为算法逻辑，设计出合理的程序。

-编程实践：学生可能对如何将理论知识应用到编程实践中感到困难，需要教师的引导和示例。

针对以上难点，教师应通过生动的实例、图解、逻辑图等方式帮助学生理解分支结构的逻辑，提供多种编程案例让学生练习，以增强学生对条件判断语句的理解和应用能力。同时，教师应鼓励学生积极参与课堂讨论，提问和解答问题，以提高他们的逻辑思维和问题解决能力。

教学方法与策略

1.教学方法

-讲授法：教师通过讲解算法的顺序结构和分支结构的概念，为学生提供理论知识的基础。

-案例研究：分析实际案例，让学生理解顺序结构和分支结构在算法中的应用。

-项目导向学习：学生通过完成编程项目，实践顺序结构和分支结构的编写和应用。

-讨论法：鼓励学生在课堂上提出问题，与老师和同学进行讨论，加深对知识的理解。

2.教学活动设计

-角色扮演：学生扮演算法设计师，讨论如何将现实问题转化为算法逻辑。

-实验操作：学生在电脑上进行编程实验，实践编写顺序结构和分支结构的程序。

-游戏设计：学生参与设计基于顺序结构和分支结构的计算机游戏，提高实践应用能力。

3.教学媒体使用

-教学PPT：使用PPT展示算法的顺序结构和分支结构的概念和示例。

-编程软件：利用编程软件（如Scratch、Python等），让学生实践编写程序。

-网络资源：引导学生查找与算法相关的网络资源，拓宽视野，增强理解。

-逻辑图工具：使用逻辑图工具（如flowchart）展示算法执行过程，帮助学生理解分支结构的逻辑。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“算法的控制结构”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解算法的顺序结构和分支结构的基本概