人教版最新高中物理高考物理总复习全套精品教案(完整版).doc

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学贵于持之以恒

最新高中物理高考物理总复习全套精品教案

题一各种性质的力和物体的平衡

【考纲要求】

内容

7、力的合成和分解力的平行四边形定则（实验、探究）

8、重力形变和弹力胡克定律

9、静摩擦滑动摩擦摩擦力动摩擦因数

10、共点力作用下物体的平衡

31、库仑定律

33、电场强度点电荷的场强

50、安培力安培力的方向

51、匀强磁场中的安培力

52、洛伦兹力洛伦兹力的方向

53、洛伦兹力公式

要求Ⅱ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅰ

ⅡⅡ

Ⅰ

Ⅱ

Ⅰ

Ⅱ

说明

力的合成和分解的计算，只限于用作图法或直角三角形知识解决

弹簧组劲度系数问题的讨论不作要求

不引入静摩擦因数

解决复杂连接体的平衡问题不作要求

电场的叠加只限于两个电场强度叠加的情形

计算限于直导线跟B平行或垂直的两种情况，通电线圈磁力矩的计算不作要求

【重点知识梳理】一．各种性质的力：

1．重力：重力与万有引力、重力的方向、重力的大小G=mg(g随高度、纬度、地质结构而变化)、重心（悬吊法，支持法）；

2．弹力：产生条件（假设法、反推法）、方向（切向力，杆、绳、弹簧等弹力方向）、大小F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为倔强系数，只与弹簧的原长、粗细和材料有关)；

3．摩擦力：产生条件（假设法、反推法）、方向（法向力，总是与相对运动或相对运动趋势方向相反）、大小（滑动摩擦力：f=N；静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解）；

4．万有引力：F=G注意适用条件）；

学贵于持之以恒

5．库仑力：F=K(注意适用条件)；

6．电场力：F=qE(F与电场强度的方向可以相同，也可以相反)；

7．安培力：磁场对电流的作用力。公式：F=BIL（B丄I）方向一左手定则；

8．洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式：f=BqV(B丄V)方向一左手定则；

9．核力：短程强引力。二．平衡状态：

1．平衡思想：力学中的平衡、电磁学中的平衡（电桥平衡、静电平衡、电磁流量计、磁流体发电机等）、热平衡问题等；静态平衡、动态平衡；

2．力的平衡：共点力作用下平衡状态：静止（V=0，a=0）或匀速直线运动（V≠0，a=0）；

物体的平衡条件，所受合外力为零。ΣF=0或ΣFx=0ΣFy=0；推论：[1]非平行的三个力作用于物体而平衡，则这三个力一定共点。[2]几个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力（一个力）的合力一定等值反向

三、力学中物体平衡的分析方法：

1．力的合成与分解法（正交分解法）；

2．图解法；

3．相似三角形法；

4．整体与隔离法；【分类典型例题】

一．重力场中的物体平衡：

题型一：常规力平衡问题

解决这类问题需要注意：此类题型常用分解法也可以用合成法，关键是找清力及每个力的方向和大小表示！多为双方向各自平衡，建立各方向上的平衡方程后再联立求解。

［例1］一个质量m的物体放在水平地面上,物体与地面间的摩擦因数为μ,轻弹簧的一端系在物体上,如图所示.当用力F与水平方向成θ角拉弹簧时,弹簧的长度伸长x，物体沿水平面做匀速直线运动.求弹簧的劲度系数.

［解析］可将力F正交分解到水平与竖直方向，再从两个方向上寻求平衡关系！水平方向应该是力F的分力Fcosθ与摩

擦力平衡，而竖直方向在考虑力的时候，不能只考虑重力和地面的支持力，不要忘记力F还有一个竖直方向的分力作用！

水平：Fcosθ=μFN①

竖直：FN＋Fsinθ=mg②

F=kx③

联立解出

［变式训练1］如图，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，先用平行于斜面的推

力

力F1作用于物体上，能使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力作用于

第

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学贵于持之以恒

物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次力之比F1/F2=?

题型二：动态平衡与极值问题

解决这类问题需要注意：（1）、三力平衡问题中判断变力大小的变化趋势时，可利用平行四边形定则将其中大小和方向均不变的一个力，分别向两个已知方向分解，从而可从图中或用解析法判断出变力大小变化趋势，作图时应使三力作用点O的位置保持不变.

（2）、一个物体受到三个力而平衡，其中一个力的大小和方向是确定的，另一个力的方向始终不改变，而第三