《学会记事》写作实践1.docxVIP

写作实践一

下面这段文字记事过于简单，读起来让人兴味索然。请你帮作者“添枝加叶”，把它写得丰满、生动一些。

那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受了伤，校服也磕破了。回到家里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼，嘱咐我以后走路要小心。

提示：

可以从两个方面人手来“添枝加叶”：一是添加细节，二是融入情感。添加细节，如为什么摔跤，摔跤时的惨状，长辈看到后心疼的目光等。融入情感，就要写出自己的感受和心情。可以在叙事之中融入个人情感，也可以在结尾处抒发情感，以此点题。

◎题干关键词（句）解读

①“下面这段文字”提示我们，题干给出的语段即事件概貌，扩写时添加的内容应与事件主要情节保持一致；“简单”“兴味索然”则提示我们，要将事件的部分细节写具体、写生动。

②提示写作方法，即增加情节，补充细节。语段内容偏向记事，故扩写时，可通过交代事件产生原因，详叙发展过程及添加人物言行等丰富语段内容。

③点明写作要求。丰满：针对内容，即内容充实；生动：针对语言，即所用词语和句子要贴切，有感染力。

◎选材立意

本题的立意落脚点可以是成长感悟或家庭亲情。围绕不同立意，我们可从以下角度入手扩写：

成长感悟：(1)扩写摔倒原因，如“我”不小心踩到路上的香蕉皮摔了一跤→爱护环境利己利他；(2)扩写摔倒过程，如“我”不小心和同学发生碰撞摔了一跤，同学不顾自己的伤先安慰“我”，帮助“我”→同学先人后己的品质让“我”感动，“我”要传递善和温暖。

家庭亲情：可围绕回家后家人的反应扩写。如爷爷奶奶心疼地宽慰“我”，给“我”上药，爸爸妈妈询问原因并耐心教导等。