高中化学同步讲义(选择性必修一)第17讲 4.2化学电源(教师版).pdfVIP

高中化学同步讲义(选择性必修一)第17讲 4.2化学电源(教师版).pdf

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您好以下是您提供的文档摘要标题高中化学同步讲义选择性必修一第17讲42化学电源1目标任务理解并掌握化学电源的基本概念分析化学电源的工作原理新变化以及应用范围2课程标准理论知识基础电化学基本理论实践操作技能实验技能电路设计能力电路分析能力3学习目标学生应能独立列出常见化学电源类型及其工作原理掌握电化学基本原理并对其发展趋势进行讨论具体了解

第4课第2课时化学电源

01目标任务

课程标准学习目标

1.能列举常见的化学电源,并能利用相关信1.能从宏观与微观结合的视角分析化学电源的工作原理、新

息分析化学电源的工作原理。型电源中微粒的移动及电极反应。

2.能综合考虑化学变化中的物质变化和能量2.能利用原电池的结构模型,认识化学电源的组成特点,正

变化来分析、解决新型电池的开发问题。确判断新型电源的结构、电极反应及相关实际问题。

02预习导学

自主梳理

一、化学电池的分类与优劣

1.化学电池的分类及其特点

(1)一次电池:活性物质消耗到一定程度,就,如普通的锌锰电池、碱性锌锰电池。

(2)二次电池:放电后可以再使活性物质获得再生,如铅蓄电池、镍镉电池。

(3)燃料电池:燃料电子,氧化剂电子,如氢氧燃料电池。

2.化学电池的优点

具有高,供能稳定可靠,使用方便,易于维护等优点。

3.判断电池优劣的主要标准

(1)比能量:所能输出电能的多少。

(2)比功率:所能输出功率的大小。

(3)电池的可储存时间的长短。

二、化学电源的分类及工作原理

1.一次电池(以碱性锌锰电池为例)

(1)组成。正极:;负极:;电解质:。

(2)工作原理

负极反应:;

正极反应:2MnO+2e-+2HO2MnOOH+2OH-;

22

总反应:Zn+2MnO+2HO2MnOOH+Zn(OH)。

222

(3)特点:碱性锌锰电池比普通锌锰电池性能好,它的比能量和可储存时间均有提高,适用于大电流和连续

放电。

1

2.二次电池(以铅蓄电池为例)

(1)组成

负极:;正极:;电解质:。

(2)工作原理

①放电过程

负极:(氧化反应);

正极:PbO(s)+4H+(aq)+SO2-(aq)+2e-PbSO(s)+2HO(l);

2442

总反应:Pb(s)+PbO(s)+2HSO(aq)2PbSO(s)+2HO(l)。

22442

②充电过程

阴极:;

阳极:PbSO(s)+2HO(l)-2e-PbO(s)+4H+(aq)+SO2-(aq);

4224

总反应:2PbSO(s)+2HO(l)Pb(s)+PbO(s)+2HSO(aq)。

42224

(3)铅蓄电池的优缺点

①优点:可重复使用、电压稳定、使用方便、安全可靠、价格低廉,在生产、生活中应用广泛。

②缺点:比能量低、笨重,废弃的电池污染环境。

3.燃料电池(以H­O燃料电池为例)

22

(2)工作原理

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