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第5单元遗传基本定律及应用思维导图
考纲要求：
1.孟德尔遗传实验
的科学方法(Ⅱ)
2.基因的分离
定律(Ⅱ)
3.基因的自由组
合定律(Ⅱ)
1
第5单元遗传基本定律及应用思维导图
2
第5单元遗传基本定律及应用思维导图
考纲要求：
1.伴性遗传(Ⅱ)
2.人类遗传病的类型
Ⅰ
3.人类遗传病的监
测和预防
4.人类基因组计划及其意义(Ⅰ)
5.实验：调查常见的人类遗传病
3
第5单元遗传基本定律及应用思维导图
注：不确定类型判断：
（1）代代相传，很可能为性；隔代相传，为性。
（2）男女患病个体数量均衡，可能为染色体遗传；男女患病个体数量不均衡，可能为遗
传（男性患者多于女性患者，为伴染色体性遗传；女性患者多于男性患者，为伴染
色体性遗传）。
把题目转化成遗传图解
方法1：杂交法：相对性状的两亲本杂交，F只有
1
一种表现型，F的表现型就是性状。
1
（甲×乙→只有甲甲为性状）如：红花
与白花杂交，F1只出现白花，则白花是性状)
判别显隐方法2：自交法：相同性状的两亲本杂交，F1中出现的
性性状新性状为性状，即无中生有有为性。
（甲×甲→甲+乙乙为性状）如：高茎和高
茎杂交，F出现矮茎，则矮茎是性状)
1
方法3：根据后代性状分离比：后代出现3：1，中3为
性状，1为性状）
4：假设法：假设法判别显隐性性状时，若出现假设与
事实相符，必需做另一种假设之后再得出结
论，若假设与事实不相符，可直接得出结论。
根据表现型写出显现性状先写一半，如：A
基因型通式
隐性性状全部写，如：aa
再根据子代或亲代中的隐性性状个体填
空，确定出其基因型
最后用拆分法解题即可
4
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