第1单元 2　没有纽扣的红衬衫(节选).doc

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2没有纽扣的红衬衫(节选)

本课话题——认识自我

朗读——课文中的名段

“我太天真。”她说，“我写过一篇日记，写着我自己给自己定了个‘三好’条件，还要自己评选自己，自己给自己举手。自己定条件嘛，当然应该，可自己评选自己就太可笑了。我是害怕评选，跟那次向你要药吃一样。那可真成了胆小鬼。高二、高三，我还有两次参加评选的机会。再说，我也有需要克服的缺点。就说对祝文娟的缺点吧，不采取那样的办法也能帮助她。人要想看清自己，就得多看看别人。这次评选加上失火，我看到了一些没看过的东西。我是用自己的眼睛看到的。你知道吗？”

【点评】在古希腊阿波罗神庙的柱子上镌刻着一句名言：“认识你自己”。安然经历过评选和失火事件后，理性冷静地认识到了自己也有缺点，这表明了这位个性少女在不断地走向成熟。

链接——生活中的素材

有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁，一直找不到理想的工作，他觉得自己怀才不遇，没有伯乐来赏识他这匹千里马。痛苦绝望之下，有一天他来到大海边，打算就此结束自己的生命。在他自杀的时候，有一位老人救了他。老人明白了他的处境后，从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，然后就扔在了地上，对年轻人说：“请你把我刚才扔在地下的那粒沙子捡起来。”“这根本不可能！”年轻人说。老人没有说话，从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，随便扔在地上，然后对年轻人说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”“这当然可以！”“如果要别人承认，那你就要想办法使自己变成一颗珍珠才行。”

背诵——相关名言警句

1．知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。

——老子

2．恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。

——诸葛亮

3．越是没有本领的就越加自命不凡。

——邓拓

4．构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

——贝尔纳

5．一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。

——黑格尔

[知识·梳理]

第1步读字音——千言万语总关音

一、单音字

气氛(fēn) 酝酿(niànɡ) 蔑视(miè)

弥漫(mí) 脸颊(jiá) 忸怩(ní)

奚落(xī) 亵渎(xiè)

二、多音字

1．组词辨析法

(1)扁eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(?biǎn?扁平,?piān?扁舟)) 2)膀eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(?bǎnɡ?膀子,?pánɡ?膀胱))

(3)横eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(?hènɡ?横祸,?hénɡ?横向)) (4)爪eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(?zhǎo?张牙舞爪,?zhuǎ?爪子))

2．语境辨析法

(5)他博闻强识(zhì)，有着惊人的识(shí)别能力。

(6)面对惨不忍睹的灾难(nàn)现场，难(nán)以控制情绪的他还是哭了出来。

第2步写字形——奥妙无穷方块字

(1)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(zī?姿?态,zì?恣?意,zī?咨?询)) (2)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(xīn?馨?香,钟qìnɡ?磬?,qìnɡ?罄?竹难书))

(3)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(挑xìn?衅?,bàn?绊?脚石,河pàn?畔?)) (4)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(严jùn?峻?,jùn?竣?工,疏jùn?浚?))

第3步用词语——送你一双慧眼

反应·反映

eq\x(\a\al(两者都是动词。,“反应”指由外来刺激而引起的某种活动或回应，强调被动性。,“反映”指把事物的特征客观地表现出来；也可以指把相关情况、,意见等告诉上级或有关部门，强调主动性。))

请将使用正确的词语填在横线上。

①对于奥巴马连任成功，许多美国民众的反应(反应/反映)怪异，包括有女子开车追撵不投票的丈夫、美国20个州逾10万民众情愿脱离美国等。

②在中国共产党第十八大代表大会上，代表们充分行使了代表权，将基层党员的意见和建议都反映(反应/反映)了上去。

第4步辨熟语——于细微处细斟酌

请判断下列加点的成语使用是否正确。

(1)对于压力中生存的“80后”而言，要改变命运，应该更积极地去面对外界环境，怨天尤人不仅不能解决问题，还会错失发展良机。(√)

请说明理由：“怨天尤人”，指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。用在此处符合语境。

(2)我们一定要指导考生，在做题时不要轻描淡写，以免影响清晰度，造成不应有的失误。(×)

请说明理由：“轻描淡写”，形容说话或写文章把重要问题轻轻带过。此处显然是望文生义，与语境不符。

(3)一向伶牙俐齿的美国女发言人纽兰，在8月2