3.3元素(课时1)课件---九年级化学人教版上册.pptx

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;学习目标;一、原子结构示意图;新课导入;新课导入;一、元素

;物质;元素名称;质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称为元素。

质子数(即核电荷数)决定元素种类。;不同元素的根本区别是质子数(即核电荷数)不同,元素的种类由质子数决定。如氢的质子数是1,氧的质子数是8。;3.元素的性质;从微观角度分析化学变化;汞元素;交流讨论:观察下列化学反应,反应物与生成物相比,分子、原子和元素是否发生变化?;水;物质;物质;;根据下图地壳中的元素含量,你能得到哪些关于地壳组成的信息?;海水中的元素分布;(1)地壳中前五位:;

(2)地壳含量最多金属元素______。

(3)生物细胞中含量最多______;

(4)人体中最多金属元素______。

(5)相对原子质量最小_______。

(6)组成化合物最多______。;元素的分类;微观构成:由什么分子或原子构成;宏观组成:由什么元素组成;课堂总结;习题训练;习题训练;习题训练;谢谢聆听

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