高中语文苏教版必修二《永遇乐京口北固亭怀古》课件.pptxVIP

;书香晨读;书香晨读开卷有益;导入阅读;赏读:稼轩在宋宁宗嘉泰三年(1203)六月被起用为知绍兴府兼浙东安抚使后不久,即第二年的阳春三月,改派到镇江去做知府。镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口(即镇江)北固亭时,触景生情,不胜感慨系之。这首词就是在这一背景下写成的。

这首词通篇三问三答,互相呼应,感叹雄壮,意境高远。它与稼轩同时期所作另一首登北固亭词《永遇乐》相比,一风格明快,一沉郁顿挫,同是怀古伤今,写法大异其趣,而都不失为千古绝唱,亦可见辛弃疾丰富多彩之大手笔也。;课前预习自主学习;2.背景解读;3.古代文化知识;怀古词,古,是指一种古迹,怀古词是抒发跟特定的古迹相关的古人古事的忧思。因此,怀古又往往跟登临主体结合在一起。在艺术表现上,往往要写景,要写这个古迹的地理环境、景物景观。

咏史词,可能是针对一个历史事件,可能是针对一个历史人物,直接写作者的思考、态度,不一定要写景,不表现现在的时空场景。;答案:(1)筑坛祭天;帝王授臣下土地或爵位;疆界,分界(2)回头看;看望,拜访;副词,表反问,难道;答案:(3)向远处看;农历每月十五日;名望,声望;答案:有功绩而又有文采的;英俊杰出的;答案:(1)名词作状语,向北(2)名词作动词,吃饭;4.特殊句式

(1)被动句

舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。()

(2)倒装句

英雄无觅,孙仲谋处。()

望中犹记,烽火扬州路。()

(3)省略句

烽火扬州路。();5.名句默写

(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题目中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,首先想到的就是这位著名的历史人物,不禁感叹:,

,。?

(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴强盛的局面,孙权英雄的风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊的句子是:,

,。?

(3)在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:,,。?;二、文本研读

阅读全词,思考并回答下列问题。

1.【对应考点:评价作品思想内容】“舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去”一句具有什么深刻的内涵?;2.【对应考点:评价作品思想内容】上阕写了哪几个人物?为什么要写他们?;参考答案:这是一组鲜明的对比,一方面作者牢记民族的灾难,一方面看到金已安稳地统治着北方,那里的人们也安于现状。这样就突出地表明,人们已忘了国耻,统治者苟且偷安,已无心收复中原,也强烈地抒发了作者对个人命运及国家前途的深沉的悲哀、忧虑,对南宋王朝腐败无能的不满。;4.【对应考点:鉴赏诗歌的表达技巧】下阕运用了哪几个历史典故?表达了作者什么样的情思?;三、探究争鸣

辛弃疾的诗词创作多用典故,有人因此说他的词缺点是“掉书袋”。岳珂曾评价《永遇乐·京口北固亭怀古》“用事多”请结合整首词,谈谈自己的理解。;思路提示二:这是不准确的评价。我们应该作具体的分析:辛弃疾原有许多词是不免过度贪用典故的,但这首词却并不如此。本词虽然用典较多,但都关乎时事,用得十分贴切,艺术感染力很强。它所用的故事,除了廉颇一事之外,都是有关镇江的史实,眼前风光是“京口北固亭怀古”这个题目应有的内容,和一般辞章家用典不同。况且他用这些典故,都和这首词的思想感情紧密相连,就艺术手法论,环绕作品的思想内容而使用许多史事,以加强作品的说服力和感染力,在宋词里是不多见的,这正是这首词的长处。杨慎《词品》谓“辛词当以《永遇乐·京口北固亭怀古》为第一”。这是一句颇有见地的评语。;四、主旨归纳

本词写于辛弃疾罢官之后。这位一心复国的壮士不能为社会所容,满腔悲愤体现在登高怀古上。他站在北固亭上想到了哪些事?表达了什么思想?;文本总结巩固学习;(3)对比。以古代英雄业绩与可悲的现实相比,用以针砭南宋的萎靡不振;用刘裕的“气吞万里如虎”与其子刘义隆的“赢得仓皇北顾”相比,这是以历史上英主与庸才之比,提出历史的经验教训,指出今日应有的做法;用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”相比,这是抒发忧国忧民的感慨,感叹由于统治者的长期“和戎”媚敌,把人们的民族感情都冲淡了;用廉颇的遭谗尚有赵王派人聘问与自己的冷落处境相比,抒发报