高中语文人教版必修四《短文三篇》教学课件.pptxVIP

高中语文人教版必修四《短文三篇》教学课件.pptx

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;主题1:生命·思想

1.人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部的精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

——奥斯特洛夫斯基;2.人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

——萧伯纳

3.生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。

——诺贝尔

4.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

——罗曼·罗兰;

5.人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。

——蒙田

6.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

——巴尔扎克

7.智者受理智的指导,常人受经验的指导,而野兽受直觉的指导。

——西塞罗

;8.我们的生活就像旅行,思想是导游者。没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。

——歌德

9.人类是一种使思想开花结果的植物,犹如玫瑰树上绽放玫瑰,苹果树上结满苹果。

——安托·法勃尔·多里维

10.世上只有两种力量,一种是剑,一种是思想,而思想最终总是战胜剑。

——拿破仑;

主题2:热爱生命

1.也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静,那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心用痛苦来做砝码,我有信心以人生作为天平,我要称出一个人生命的重量,要后代以我为榜样:热爱生命。

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2.我十分珍惜属于我的那条弯弯曲曲的荒草野径,正是通过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。我流浪儿般地赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘,使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似的光着脊背走去,深知道冬天风雪中的饥饿寒冷和夏天毒日当头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。但我有着向命运挑战的个性,虽是屡经挫败,我也决不放弃。我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命。;这首诗以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落,看似相似,却各有其趣。四个段落分别以“成功”“爱情”“奋斗历程”和“未来”为意象进行分析和回答。这四个意象不晦涩,不故弄玄虚,不生僻难解,这也是汪国真的诗歌取得成功的原因所在。;这是一篇富有深刻哲理的散文,品读这篇散文,如同饮一杯作家用自己的人生经验酝酿成的酒。作者把抽象的“生命”理念化为具体的形象,描绘出一幅幅生命的图画,让我们从这些可视可感的画面中去领悟、认识生命的真谛。本文说理的深刻与作者的人生感悟是分不开的,正是凭着对生活的激情,对生命的思考,作者从一个独特的视角,用两个新颖的比喻,揭示出生命的真谛。;

这真可谓“喻巧而理至”,这两个恰到好处的比喻,能于极小中独见其大,把一个既简单又复杂的问题阐释得深入浅出、形象生动,“一江春水”东流入海本是自然现象,“一棵小树”的生长从植物学的角度看也很普通,但由于烙上了作者的感情的印记,不断流动的“春水”,不断生长的“小树”就获得了生命,给人一种积极向上、不断进取的活力。文章用优美的语句描绘出的不仅仅是一幅幅立体感很强的画面,更像是一首首生命的赞歌。;

美国当代哲学家——富尔格姆

富尔格姆在他的经历中,当过干活的牛仔、民歌手、推销员、专业画家、教区牧师、酒吧调酒师、绘画教师等。

主要作品:《我需要知道的一切》《我一躺倒,身下就起火》。

评价:美国当代作家、哲学家。

;二、背景回放

《热爱生命》

蒙田生活在16世纪中后期。在他生活的时代,哲人们深受宗教的束缚,鄙视生命,把生活贬低为消磨时光,“并且尽量回避它”,“仿佛这是一件苦事、一件贱物似的”。蒙田发现了其中的弊病,他把生活视为“自然的厚赐”,并声称“开心如意的生活是人生的杰作”。在《随笔集》中,他主张追求人生的幸福和快乐,做创造自己生活的主人,并且强调生命愈是短暂,我们愈要使之过得丰盈饱满。;

《人是一根能思想的苇草》

帕斯卡尔所生活的17世纪的法国基本上还是一个封建农奴制国家,但新的资本主义生产关系的萌芽已经在封建制母体之内滋长,这也就决定了当时的意识形态迟早会产生新的变化,在思想斗争领域内向先进的思想家提出了新的思想课题。帕斯卡尔正是在这样的背景下进入了一种伟大的精神境界之中,对人及其精神、思想进行了深入的探讨。;

《信条》

随着时代的发展,美国社会的思想也日趋复杂。“上帝”已不复存在,生命的意义也模模糊糊;人们缺乏对自己的把握,也很难对他人不怀戒备;人仿佛与自然的生物界脱节了……在这种情况下,富尔格姆对人生、人的身心的自由、生存的价值、幸福、爱情、信任和同情心

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