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宁波市初中学生审美与艺术测评参考样卷
欣赏与评述(必测题)
从多元文化的视角进行绘画艺术的主题赏析;欣赏优秀雕塑作品;了
解建筑经典作品的形式美;了解中外美术史中的重要画派及其代表人
物
参考样卷:(测试时间:45分钟)
一、简答题:(每题7分)
1、什么叫卡通?卡通画中表现事物的各种形态有哪些特殊手法?
2、什么是画面的色调?暖调子和冷调子分别给人怎样的感觉?
3、中国画中“四君子”指什么?分别象征什么品德?
4、什么是标志?它的表现手法大致有几种?
5、中国画从表现形式上可分为哪几类?从题材上又可分为哪几类?
6、为什么现代城市环境建设中大都采用具有抽象意味的雕塑?
7、中国古代建筑的特点是什么?
8、中国画在形容空白处为什么说“无笔墨处也是妙境”,请举例说
明。
9、印象画派的特点是什么?
10、文艺复兴时期最杰出的三位画家是谁?有何特点?
二、评述题:(30分)
从《父亲》、《山村小店》、《步辇图》、《五角星》、《工厂》、
《日出印象》作品中任选一幅,回答表格中的问题。
作品名称画种
画家姓名画家所属国家
作品内容描述
作品评述(100
字左右)
造型与表现(选测题)
了解不同造型艺术的形式和方法;能初步运用各种手法进行表现。
参考样卷:
一、线描画(二选一)
1、创作完成一幅线描作品(漫画、卡通等)。
2、临摹三幅线描作品。
要求:
时间为半小时;线条造型生动;画面布局合理;内容健康向上。
二、色彩画(二选一)
1、创作完成一幅色彩作品(工具材料不限)。
2、临摹教师指定色彩作品一幅。
要求:
时间为45分钟;色调明确;富有美感;能体现一定主题。
三、中国画
临摹自己喜欢的一幅中国画作品
要求:
时间为45分钟;能体现一定的笔墨技巧;气韵生动、构图完整。
四、版画
制作自己喜欢的一幅版画作品
要求:
时间为45分钟;富有版画趣味;能体现一定的主题。
五、雕刻
制作自己喜欢的一件雕刻作品
要求:
时间为45分钟;能体现一定的雕刻技法;形象完整。
设计与应用(选测题)
了解设计基础知识,能进行简单创意。
参考样卷:
一、根据某个主题设计一个标志(铅笔草图)
要求:
时间为30分钟;主题表达明确,富有创意,具有形式美感。
二、设计一件家用电器(铅笔草图)
要求:
时间为30分钟;作品造型新颖,具有一定的实用性。
三、根据某个主题设计一幅招贴画(铅笔草图)
要求:
时间为30分钟;运用平面设计语言准确传达特定主题,具有较强的
视觉效果。
四、设计制作一张贺卡
要求:
时间为45分钟;根据特定的时间、对象,选择合适的材料,运用美
术的方式,传达自己的情感。
综合与探索(选测题)
运用美术的形式,对特定的主题进行探索。
参考样卷:
一、探索主题:门
要求:
在一定的时间内(时间由教师制定),运用不同的形式(绘图、摄影、
文字记录等),对门的功能、造型以及社会文化等角度作出分析。
二、探索主题:社区
要求:
在一定的时间内(时间由教师制定),考察某个社区的特色,运用多
种形式(绘图、摄影、文字记录等),拟订该社区的布局方案,给出
建设性意见。
说明:在所有选测题中,学生可以选择造型与表现、设计与应用、综
合与探索中的任何一类内容的其中一项进行测评,也可以选择在初中
阶段独立完成一件美术作品或根据自己学校的特点设置内容进行测
评(数码存档)。由教师根据其测试水平评定P等或E等。认知表
现有E等的学生允许补测一次,但其美术测试结果不能评定为A等。
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