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宁波市初中学生审美与艺术测评参考样卷

欣赏与评述(必测题)

从多元文化的视角进行绘画艺术的主题赏析;欣赏优秀雕塑作品;了

解建筑经典作品的形式美;了解中外美术史中的重要画派及其代表人

参考样卷:(测试时间:45分钟)

一、简答题:(每题7分)

1、什么叫卡通?卡通画中表现事物的各种形态有哪些特殊手法?

2、什么是画面的色调?暖调子和冷调子分别给人怎样的感觉?

3、中国画中“四君子”指什么?分别象征什么品德?

4、什么是标志?它的表现手法大致有几种?

5、中国画从表现形式上可分为哪几类?从题材上又可分为哪几类?

6、为什么现代城市环境建设中大都采用具有抽象意味的雕塑?

7、中国古代建筑的特点是什么?

8、中国画在形容空白处为什么说“无笔墨处也是妙境”,请举例说

明。

9、印象画派的特点是什么?

10、文艺复兴时期最杰出的三位画家是谁?有何特点?

二、评述题:(30分)

从《父亲》、《山村小店》、《步辇图》、《五角星》、《工厂》、

《日出印象》作品中任选一幅,回答表格中的问题。

作品名称画种

画家姓名画家所属国家

作品内容描述

作品评述(100

字左右)

造型与表现(选测题)

了解不同造型艺术的形式和方法;能初步运用各种手法进行表现。

参考样卷:

一、线描画(二选一)

1、创作完成一幅线描作品(漫画、卡通等)。

2、临摹三幅线描作品。

要求:

时间为半小时;线条造型生动;画面布局合理;内容健康向上。

二、色彩画(二选一)

1、创作完成一幅色彩作品(工具材料不限)。

2、临摹教师指定色彩作品一幅。

要求:

时间为45分钟;色调明确;富有美感;能体现一定主题。

三、中国画

临摹自己喜欢的一幅中国画作品

要求:

时间为45分钟;能体现一定的笔墨技巧;气韵生动、构图完整。

四、版画

制作自己喜欢的一幅版画作品

要求:

时间为45分钟;富有版画趣味;能体现一定的主题。

五、雕刻

制作自己喜欢的一件雕刻作品

要求:

时间为45分钟;能体现一定的雕刻技法;形象完整。

设计与应用(选测题)

了解设计基础知识,能进行简单创意。

参考样卷:

一、根据某个主题设计一个标志(铅笔草图)

要求:

时间为30分钟;主题表达明确,富有创意,具有形式美感。

二、设计一件家用电器(铅笔草图)

要求:

时间为30分钟;作品造型新颖,具有一定的实用性。

三、根据某个主题设计一幅招贴画(铅笔草图)

要求:

时间为30分钟;运用平面设计语言准确传达特定主题,具有较强的

视觉效果。

四、设计制作一张贺卡

要求:

时间为45分钟;根据特定的时间、对象,选择合适的材料,运用美

术的方式,传达自己的情感。

综合与探索(选测题)

运用美术的形式,对特定的主题进行探索。

参考样卷:

一、探索主题:门

要求:

在一定的时间内(时间由教师制定),运用不同的形式(绘图、摄影、

文字记录等),对门的功能、造型以及社会文化等角度作出分析。

二、探索主题:社区

要求:

在一定的时间内(时间由教师制定),考察某个社区的特色,运用多

种形式(绘图、摄影、文字记录等),拟订该社区的布局方案,给出

建设性意见。

说明:在所有选测题中,学生可以选择造型与表现、设计与应用、综

合与探索中的任何一类内容的其中一项进行测评,也可以选择在初中

阶段独立完成一件美术作品或根据自己学校的特点设置内容进行测

评(数码存档)。由教师根据其测试水平评定P等或E等。认知表

现有E等的学生允许补测一次,但其美术测试结果不能评定为A等。

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