人教版高中化学选择性必修第3册讲义 第1章 阶段重点突破练(一).docVIP

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阶段重点突破练(一)

一、同分异构体数目的判断

1．下列有机物一氯代物的同分异构体数目与其他三种不同的是()

A. B．

C. D.

答案D

解析A项，有4种等效氢原子，其一氯代物有4种；B项，有4种等效氢原子，其一氯代物有4种；C项，有4种等效氢原子，其一氯代物有4种；D项，有3种等效氢原子，其一氯代物有3种，答案选D。

考点同分异构体

题点同分异构体的数目

2．分子式为C4H8Br2且分子中仅含有两个甲基的有机物共有(不考虑立体异构)()

A．2种 B．3种

C．4种 D．5种

答案C

解析分子式为C4H8Br2的同分异构体中主链有4个碳原子时eq\o(C,\s\up6(①))—eq\o(C,\s\up6(②))—eq\o(C,\s\up6(③))—eq\o(C,\s\up6(④))，含有两个甲基，则两个Br原子的位置可以是②②、②③，有2种结构；主链有3个碳原子时，含有两个甲基，则两个Br原子的位置可以是①①、①②，有2种结构，共有4种结构，故C正确。

考点同分异构体

题点限定条件同分异构体数目的判断

3．二英是一类物质的统称，这类物质的母体是，其中苯环上的氢原子如果被氯原子取代，所得物质的毒性是KCN的100倍，当两个氯原子取代苯环上的氢原子时，所得同分异构体的数目是()

A．7种 B．8种

C．9种 D．10种

答案D

解析，一个氯原子固定在①，另一个氯原子可以在②③④⑤⑥⑦⑧位置，一个氯原子固定在②，另一个氯原子可以在③⑥⑦位置，共有10种，D正确。

考点同分异构体

题点限定条件下同分异构体数目的判断

4．下列有关有机物同分异构体的说法中不正确的是()

A．分子式为C4H8的同分异构体共有(不考虑立体异构)5种

B．苯的四氯取代物有3种

C．分子式为C5H10O2的同分异构体中属于酯的有8种

D．的一溴取代物有4种

答案C

解析分子式为C4H8的同分异构体，若是烯烃，则有CH2==CHCH2CH3、CH3CH==CHCH3、CH2==C(CH3)2；若是环烷烃，则有环丁烷、甲基环丙烷，共5种，A正确；苯环上共有6个氢原子可被取代，所以其四氯取代物的同分异构体数目与其二氯取代物相同，均为3种，B正确；若为甲酸丁酯，有4种：HCOOCH2CH2CH2CH3、HCOOCH2CH(CH3)2、HCOOCH(CH3)CH2CH3、HCOOC(CH3)3；若为乙酸丙酯，有2种：CH3COOCH2CH2CH3、CH3COOCH(CH3)2；若为丙酸乙酯，有1种：CH3CH2COOCH2CH3；若为丁酸甲酯，有2种：CH3CH2CH2COOCH3、(CH3)2CHCOOCH3，所以共有9种，C错误；中有4种不同类型的氢原子，则其一溴取代物有4种，D正确。

考点同分异构体

题点同分异构体综合考查

二、有机物的分离提纯

5．已知氯仿(CHCl3)通常是无色液体，不溶于水，密度约为水的1.5倍，沸点为61.2℃。要从水与氯仿的混合物中分离出氯仿，下列方法最合适的是()

A．蒸馏 B．分液

C．重结晶 D．蒸发

答案B

解析CHCl3与水不互溶，故可采取分液的方法分离。

考点有机物的分离

题点有机物的分离

6．按以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物，下列说法错误的是()

A．步骤(1)需要过滤装置

B．步骤(2)需要用到分液漏斗

C．步骤(3)需要用到坩埚

D．步骤(4)需要蒸馏装置

答案C

解析步骤(1)是分离固液混合物，其操作为过滤，需要过滤装置，故A正确；步骤(2)是分离互不相溶的液体混合物，需进行分液，要用到分液漏斗，故B正确；步骤(3)是从溶液中得到固体，操作为蒸发，需要用到蒸发皿，而不用坩埚，故C错误；步骤(4)是利用混合液中组分的沸点不同，采取蒸馏操作从有机层溶液中得到甲苯，需要蒸馏装置，故D正确。

考点有机物的分离提纯

题点有机物的分离提纯

7．用下列装置完成相关实验，不合理的是()

A．用a趁热过滤提纯苯甲酸

B．用b制备并检验乙烯

C．用c除去溴苯中的苯

D．用d分离硝基苯与水

答案B

解析用a趁热过滤提纯苯甲酸，图示过滤装置满足“一贴、二低、三靠”的要求，且用玻璃棒引流，合理，故A不符合题意；利用乙醇在浓硫酸、加热的条件下制取的乙烯中混有SO2等杂质，SO2能与溴水反应而使其褪色，对乙烯的检验产生干扰，即b中没有收集、除杂装置，且导管直接插入溴水中会产生倒吸，不合理，故B符合题意；溴苯与苯的沸点相差较大，可以通过蒸馏将二者分离，且c中温度计的水银球放在支管口处，冷凝水流向从下往上，合理，故C不符合题意；硝基苯不溶于水，且密度比水大，因此可通过分液的