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关于希望的演讲稿(15篇)

关于希望的演讲稿1

同学们，老师们：

大家好!

我今天演讲的题目是“放飞希望，放飞梦想”。

我从小就有一个梦想，那就是让那些和我同一年龄，但却因为家境问题而

上不起学的孩子重回学校，尤其是生活在西部的孩子。

在西部，很多孩子无法享受到九年义务教育，原因很简单：那里的气候十

分寒冷，而且经济状况也十分不好，所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人

曾经尝试过在那里生活，但是，恶劣的气候环境、教学环境，都击退了他们，

即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们，可他们终究抗不过，依然在

孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师，家长们也知道，那些老

师要的，他们给不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。

每次看到这些报导，我的心头就不免会一颤，这些孩子，他们也许在我们

还依偎着父母时，就已经学会如何劳动，如何帮助父母分担，他们的付出一定

远远高过我们，可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味

时，他们也许正在幻想着学校生活的美好;在我们随便挥霍金钱时，他们也许正

在拼命干活以谋得一些粮食;在我们嫌弃我们的房子不够豪华时，他们可能正住

在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平，可他们却没有抱怨，只是默默地

承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望，我要尽我所能帮助他们。

我的能力还不足够，但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基

金会，呼吁公民献出自己的一份力量，给那些有志向却又上不起学的孩子们足

够的勇气和希望，我还会以身作则，走入西部，当一名不离岗的教师，教育那

些孩子，不要放弃希望，不要失去原来的梦想，让他们知道，自己也是有人关

心、有人会爱的，让他们和我们一样，怀揣着梦想，尽自己的力量回报社会、

建设祖国、振兴中华!

让我们一起，拥抱梦想，为了祖国的繁荣昌盛，共同努力，共同协力帮助

更多的孩子，让他们和我们一样，带上我们的中国梦，振兴中华!

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我的演讲结束了，谢谢大家!

关于希望的演讲稿2

各位老师，同学们：

大家好！

爱因斯坦说过”对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以

赴和献身于一种美好事业。所以这就是我追求的第三种美丽——执着奉献的美

丽。”

从1997年到现在，八年的教师生涯，我当了八年的孩子王，当了八年的大

队辅导员。如果要问我当大队辅导员的感受，我会微笑着说：“累，但很快

乐！”

是的，当这大队辅导员很累，很累！当同事们利用空课的时间去批改作

业、备课的时候，我经常忙着策划、准备队活动；忙着训练小主持……

但是，当辅导员又是快乐的！因为孩子们在活动中绽开了最美的笑容，他

们的能力提高了，他们的素质增强了，孩子们的成长就是我最大的快乐！而我

跟孩子们一起策划、组织的活动获得了一个又一个的奖项。

一个老师对我说：”看到你如此认真地工作，我心里真感动！虽然你被晒

黑了，可我觉得你挺美的！”是啊，认真工作着的人是美丽的，我认真而快乐

地工作着，并拥有教育艺术的美丽，拥有无私关爱的美丽，拥有执着奉献的美

丽，我相信我的确如那位老师所言，我是美丽的！我愿意以今天为新的起点，

努力地把自己塑造成一个美丽的教师，继续为祖国的教育事业辛勤耕耘，培育

祖国的花朵。待到桃李满园时，我相信那时的我会更美丽！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于希望的演讲稿3

让游戏闪亮你的英语课堂

游戏在英语课堂上的重要性都快比得上水之于鱼了，很难想象一堂课上，

如果没有了游戏，该怎么继续。不论高年级还是低年级，在游戏中学习都是一

种十分有效的学习方式。低年级学生好动又好胜，游戏能让他们在动身体的同

时动脑，并且享受成功的喜悦。高年级的课堂相对而言比较乏味，适时的游戏

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会是绝佳的作料。好的游戏能让一堂沉闷的英语课活跃起来，是学生学习的兴

奋的药剂。

一、游戏的安排应讲究一个“适”字，适时、适式、适度。

（一）适时组织游戏

看准时机，针对学生的实际安排合适的游戏形式。

1.让学生从思想上尽快进入英语课堂，游戏导入是个相当快捷、有效的方

法。我们可以安排listenand