【同步练习】《孔子的故事》(语文A版).pdfVIP

《孔子的故事》同步练习

甘肃省金塔县第四中学栗金花

第一课时

◆基础知识达标

一、同音不同形，你会写吗?(6分)

hú()涂()须()泊

wèi()惧()养滋()

fǎng()织模()拜()

jiān()巨()定()狱

二、按要求写成语。(6分)

1.博____博____博____

2.反复____互相____才思____

三、读句子，在比喻句后面打“√”。(1分)

1.人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。()

2.徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。()

3.我记得孔子好像有个儿子叫鲤。()

4.老师像妈妈一样无微不至地关心我们。()

◆课内阅读巩固

四.1、根据短文内容填空

（）的老子（）的孔子举办（）培养（）学的（）教的（）

2、读句子写含义.

我听说会做买卖的人把货物藏起来好像没有什么似的，道德很高的人看上去好像挺笨似的.

本文是按照————什么顺序写的？根据此顺序写孔子的生平简历？

3、孔子在世时始终想有所作为，安邦定国，造福世人.细读全文.孔子造福世人杰出贡献

是谁么？

◆课外拓展阅读第二课时

五、阅读下列短文，完成文后练习：

永不凋谢的玫瑰

著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了的他记下过这样

一则真事：

校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸

——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学

来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一

个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走

去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍

姆林斯基校长看到了，很想知道这个小女孩为什么要摘花，他走过来，弯下腰，亲切地问：

“孩子，你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”

妈妈病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，妈妈有点不相信。我现在摘下来

送给她看，看过后我再把花送回来，女孩害羞地说。

听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花

房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子;这一朵

是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样好的孩子。

是啊，纯洁，善良美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？

1．洗出虾类词语的近义词和反义词。

近义词反义词

凋谢——（）（）

从容——（）（）

2.给句子换个说法。

是啊，纯洁，善良美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？

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3.文中“惊讶”一词出现两次，每次“惊讶”各因为什么？

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参考答案

基础知识达标

一、糊胡湖

畏喂味

纺仿访

艰坚监

二、1.博古通今博览群书博闻强识

2.推敲切磋敏捷

三、2.√

课内知识巩固

四、1、联系短文内容填空

（德高望重）的老子（虚心求教）的孔子

兴办（教育）培养（人才）

学得（认真）教