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新新⼈⼈教教版版六六年年级级下下册册英英语语全全册册教教案案《《unit4》》
Unit4Thenandnow
Period1Let’slearnFindthemistakesP35
Learningaims(学习⽬标):
1.能听说认读单词：dininghall,grass,gm,ago
2.能听说认读句⼦：Therewasgminmschooltwentearsago.
Nowthere’sanewoneinourschool.
3.会唱曲《Changesinme》
Importantdifficultpoints(重难点):
1.能听说认读本课时单词和句⼦。
2.能正确使⽤⼀般过去时和⼀般现在时。Learningsteps(学习步骤):
Step1.预习温故(⽤时5分钟）
1.GooverthephrasesofUnit3:atefreshfood,wentswimming,tookpictures,boughtgifts,rodeahorse,rodeabike,went
camping,hurtmfoot,wentfishing教师说短语的第⼀个单词，学⽣说出短语，并造⼀个句⼦。如T:took.Ss:Tookpictures,I
tookpictureslastweekend.(边做动作边说)
2.Freetalk.T:Howwasourweekend?Ss:Itwasfine.
T:Wheredidougo?Ss:Iwentto...
T:Howdidougothere?Ss:B...
T:Whatdidoudothere?Ss:Iwentfishing./...
Step2.新课内容展⽰（⽤时15分钟）
1.教学单词dininghall,grass,gm,ago.
(1)Showthepictureofgrass.T:What’sthis?Ss:It’sgrass.板书grass并教读。
Chant:Grass,grass.Plafootballonthegrass.以同样的⽅法教学dininghall,gm.Chant:Dininghall,dininghall.Have
lunchinthedinning.Gm,gm.Plabasketballinthegm.
(2)教学单词ago及词组...earsago,...monthsago.教师先说⼏个句⼦让学⽣感
受。T:Iwentfishingthreedasago.IwenttoBeijingtwoearsago.板书并教读ago。让学⽣说出...earsago,...monthsago
的意思并造句。
2.出⽰两张新旧学校图⽚介绍并板书：Therewasnogminmschooltwent
earsago.Nowthere’sanewoneinourschool.教读。学⽣学说句⼦，描述学校以前和现在的样⼦.如：Therewasno
computerroomtenearsago.Nowthere’sanewoneinourschool.
3.PlathetapeofLet’slearn.学⽣仿读。
Step3.合作交流：（⽤时10分钟）
1.⼩组读单词，开⽕车读单词。
2.学⽣灵活运⽤所学单词句⼦。
3.完成Findthemistakes.学⽣先⾃⼰读句⼦，然后⼩组合作找出错误的地⽅。
4.学唱曲《Changesinme》
Step4、达标检测（⽤时9分钟）
⼀．读单词，选图⽚
A.B.C.D.E.
1.arttoom
2.dininghall
3.grass
http://www.doczj.com/doc/af3883336.html
puterroom
5.gm⼆．读⼀读，选⼀选。
（）1.Therewasagrassinthenatureparkfive
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