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高中化学_物质的量及其单位摩尔教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页

第3节化学中常用的物理量——物质的量

第一课时物质的量及其单位—摩尔

【教学目标】

一、知识与技能目标：1、使学生了解物质的量及其单位--摩尔。

2、使学生了解物质的量与微观粒子之间的关系。

二、过程与方法目标：通过“迁移应用”，使学生从物质的量的角度认识

物质的微观构成。

三、情感态度与价值观：通过分组讨论，培养学生合作学习的能力。

【教学重点】

物质的量及其单位--摩尔概念的建立。

【教学难点】

物质的量及其单位--摩尔概念的理解。

【学情分析】

在初中化学学习中，学生已经认识到物质之间的化学反应是肉眼

无法直接观察到的分子、原子或离