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2023-2024学年河南省洛阳市伊川县四年级(下)期末语文试卷
1.(10分)读句子,感受美丽伊川,并根据拼音
??古人曾问“何以解忧”?伊水酿出香浓的杜康酒给人们以wèijiè(①);伊水浇灌着nènlǜ(②)的shūcài(③)给人们以jiànkāng(④);qínfèn(⑤)而bóxué(⑥)的程颐、程颢用fēngshuò(⑦)的理学成果给人们以滋养……天、地、人,在一片héxié(⑧)中焕发出bóbóshēngjī(⑨)。
2.(2分)下列加点字的注音有误的一项是()
A.澎湃(pài)宛如(wǎn)崭新(zhǎn)台阶(jiē)
B.绮丽(qǐ)伺候(cì)隧道(suì)嘹亮(liáo)
C.晕车(yūn)脸颊(jiā)嚣张(xiāo)刹那间(chà)
3.(2分)下列词语没有错别字的一项是()
A.手不释卷历声叫嚣湘绣
B.日益高胀随心所欲描绘
C.焦躁不安引吭大叫拆除
4.(2分)下列词语归类正确的一项是()
A.描写人物品质:坚韧不拔、德高望重、大公无私
B.表现人物心情:心急如焚、焦躁不安、临危不惧
C.描写乡村景色:鸡犬相闻、炊烟袅袅、高楼林立
5.(2分)下列句子,带点词语表达意思相同的一组是()
A.课桌的桌面破了一个洞。我的电脑桌面上只有四个图标。
B.月光从窗口洒落下来。书籍是人们了解世界的窗口。
C.我第一次尝试去海底潜水。潜水时,我们要防止水进入耳朵。
6.(2分)下列理解正确的一项是()
A.太白感其意,还卒业。卒:完成。
B.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。”写出了鹅的高傲、自以为是,令人讨厌。
C.树头新绿未成阴。阴:阴天。
7.(4分)按要求写句子
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气(照样子将句子补充完整)
哈尔威船长像。
(2)冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。北风吹起雪花,不一会儿(照样子写一写夏天)
夏天,。
8.(14分)细心品句子,根据课本所学,写出自己的理解
(1)读到“儿童急走追黄蝶”这句诗时,我们眼前仿佛出现了儿童追蝶、捕蝶的情景,请用一组连续的动词写一写这个画面。(动词不少于三个)
(2)课间,几个同学玩“飞花令”的游戏,以“花”为规定字
小佳:我先来,“梅子金黄杏子肥,。”
小文:我来接,《墨梅》中有“我家洗砚池头树,。”
小童:我也会,“,她在丛中笑。”
小武:我知道,“,。”
(3)诗是人类向未来所寄发的信息,诗给。学习写诗歌有难度,但“,只要迈步总不迟”。
(4)遇到困难,我们要鼓励自己:“,君子以”,不因磨难停下脚步。本学期,我们还认识了许多古代文人》中的车胤、《程门立雪》里的等。
9.(6分)临近期末,大家围绕共读书目《十万个为什么》进行交流分享
(1)“内容分享组”的同学要和大家分享书中有趣的问题,他们不会选择的一项是
A.为什么恐龙最终能飞向蓝天?
B.为什么烟会走烟筒出去,而不向屋里冒?
C.为什么炉子里的柴会毕剥作响?
D.为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没有?
(2)“好书推荐组”的同学要向大家推荐同类书籍,下列不适合推荐的一本书是
A.《看看我们的地球》
B.《灰尘的旅行》
C.《人类起源的演化过程》
D.《宝葫芦的秘密》
(3)为了读书分享会能顺利进行,大家做了许多努力。下列句子中加点词语运用不恰当的一项是
A.第一组有同学因生病无法来校,大家通过云技术进行了分享。
B.第二组的同学运用多媒体在班级里进行了交流分享。
C.第三组的同学如同变色龙一般,与同学们对答如流。
D.第四组组长起到了领头羊的作用,组织大家积极参与本次活动。
10.(14分)阅读下面两个文段,完成相应题目
文本一:
母鸡(节选)
??发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,连大公鸡也怕它三分。
文本二:
母鸡
??母鸡孵卵①,数周成雏②。随母出行,未尝③远离。母鸡每得食,必先唤其雏。若遇猫、犬,尽力护之。与父母之爱子无异。
[注释:①卵:蛋。②雏:小鸡。③未尝:不曾。]
(1)文本一中,“圆圆地下垂”“像刚装了一两个汤圆儿似的”形象地写出
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